2024-2025_23_05_01_24-1 НТТС_plx_Прогрессивные технологии обработки материалов

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

"Чувашский государственный аграрный университет"

(ФГБОУ ВО Чувашский ГАУ)

Кафедра

Технического сервиса

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной

и научной работе

Л.М. Корнилова

26.03.2024 г.

Б1.В.09

Прогрессивные технологии обработки материалов

Специальность 23.05.01 Наземные транспортно-технологические средства

Специализация Автомобили и тракторы

рабочая программа дисциплины (модуля)

зачет с оценкой

Виды контроля:

самостоятельная работа

аудиторные занятия

Общая трудоемкость

Часов по учебному плану

3 ЗЕТ

Форма обучения

очная

Квалификация

Инженер

108

в том числе:

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

6 (3.2)

Итого

Недель

16 5/6

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

Лабораторные

В том числе инт.

Итого ауд.

Кoнтактная рабoта

Сам. работа

Итого

108

Программу составил(и):

канд. с.-х. наук, доц., Семенов А.В.

1. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - специалитет по специальности 23.05.01 Наземные транспортно-технологические средства (приказ Минобрнауки России от 11.08.2020 г. № 935).

При разработке рабочей программы дисциплины (модуля) "Прогрессивные технологии обработки материалов" в основу положены:

2. Учебный план: Специальность 23.05.01 Наземные транспортно-технологические средства

Специализация Автомобили и тракторы, одобренный Ученым советом ФГБОУ ВО Чувашский ГАУ от 26.03.2024 г., протокол № 12.

Рабочая программа дисциплины (модуля) проходит согласование с использованием инструментов электронной информационно-образовательной среды Университета.

Заведующий кафедрой Иванщиков Ю.В.

Заведующий выпускающей кафедрой Алатырев А.С.

Председатель методической комиссии факультета Гаврилов В.Н.

Директор научно-технической библиотеки Викторова В.А.

СОГЛАСОВАНО:

Оснащенность

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

изучение прогрессивных методов обработки материалов.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ОПОП:

Б1.В

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Маркетинг

2.1.2

Надёжность механических систем

2.1.3

Основы теории упругости

2.1.4

Теория пластичности

2.1.5

Технология производства автомобилей и тракторов

2.1.6

Эксплуатационные материалы

2.1.7

Гидравлика и гидропневмопривод

2.1.8

Термодинамика и теплопередача

2.1.9

Материаловедение

2.1.10

Введение в специальность

2.1.11

История развития автомобиле-и тракторостроения

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Основы проектирования и эксплуатации технологического оборудования

2.2.2

Рабочие процессы автомобилей и тракторов и основы расчета их узлов и агрегатов

2.2.3

Социология транспортного обслуживания населения

2.2.4

Компьютерное моделирование

2.2.5

Производственная практика, технологическая (производственно-технологическая) практика

2.2.6

Производственно-техническая база для технического обслуживания и текущего ремонта автомобилей и тракторов

2.2.7

Управление техническими системами

2.2.8

Лицензирование и сертификация на автомобильном транспорте

2.2.9

Менеджмент

2.2.10

Организация и планирование производства

2.2.11

Технологические процессы технического обслуживания, ремонта и диагностики автомобилей и тракторов

2.2.12

Производственная практика, преддипломная практика

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ПК-1. Способен формировать стратегии развития сервиса АТС и их компонентов

ПК-1.3 Применяет инструменты планирования деятельности

ПК-3. Способен анализировать эффективность деятельности сервисного центра

ПК-3.2 Знает и использует методы анализа и решения проблем

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

3.1.1

основы теории, технологию и оборудование прогрессивных методов обработки, их особенности и возможности;

3.1.2

технологические средства обеспечения качества при указанных методах формообразования.

3.2

Уметь:

3.2.1

разрабатывать технологические процессы с применением прогрессивных методов обработки;

3.2.2

выбирать оптимальные технологические условия проведения процесса и управлять ими;

3.2.3

обосновывать предложения по совершенствованию производимых операций и внедрению новой прогрессивной технологии.

3.3

Иметь навыки и (или) опыт деятельности:

3.3.1

проектирования технологических процессов, реализующих прогрессивные методы обработки;

3.3.2

применения прогрессивного технологического оборудования при изготовлении изделий машиностроения.

Оснащенность

Наименование разделов и тем /вид занятия/

Литература

Часов

Компетен-

ции

Семестр / Курс

Инте

ракт.

Примечание

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Прак.

подг.

Раздел 1. Физическая сущность и технологические возможности прогрессивных методов обработки .

Обработка поверхностным пластическим деформированием /Лек/

Л1.1 Л1.2 Л1.3Л2.1 Л2.2

Э1

ПК-1.3 ПК-3.2

Проблемная лекция. Тестирование по материалам лекции.

Абразивно-эрозионные и ультразвуковые методы обработки материалов /Лек/

Л1.1 Л1.2 Л1.3Л2.1 Л2.2

Э1

ПК-1.3 ПК-3.2

Проблемная лекция. Тестирование по материалам лекции.

Электроэрозионная обработка. /Лек/

Л1.1 Л1.2 Л1.3Л2.1 Л2.2

Э1

ПК-1.3 ПК-3.2

Проблемная лекция. Тестирование по материалам лекции.

Лазерная и плазменная методы обработка материалов /Лек/

Л1.1 Л1.2 Л1.3Л2.1 Л2.2

Э1

ПК-1.3 ПК-3.2

Тестирование по материалам лекции.

Прототипирование. 3D принтеры. /Лек/

Л1.1 Л1.2 Л1.3Л2.1 Л2.2

Э1

ПК-1.3 ПК-3.2

Тестирование по материалам лекции.

Изучение технологических возможностей обработки материалов поверхностным пластическим деформированием /Лаб/

Л1.1 Л1.2 Л1.3Л2.1 Л2.2

Э1

ПК-1.3 ПК-3.2

Деловая игра. Защита отчета по лабораторной работе.

Изучение технологических возможностей электроэрозионной обработки. /Лаб/

Л1.1 Л1.2 Л1.3Л2.1 Л2.2

Э1

ПК-1.3 ПК-3.2

Круглый стол. Защита отчета по лабораторной работе.

Изучение технологических возможностей плазменной обработки материалов. /Лаб/

Л1.1 Л1.2 Л1.3Л2.1 Л2.2

Э1

ПК-1.3 ПК-3.2

Защита отчета по лабораторной работе.

Раздел 2. Обработка деталей на станках с ЧПУ.

Станки с ЧПУ и обрабатывающие центры. Промышленные роботы. /Лек/

Л1.1 Л1.2 Л1.3Л2.1 Л2.2

Э1

ПК-1.3 ПК-3.2

Проблемная лекция. Тестирование по материалам лекции.

Система управления станками. Разработка управляющих программ. /Лек/

Л1.1 Л1.2 Л1.3Л2.1 Л2.2

Э1

ПК-1.3 ПК-3.2

Проблемная лекция. Тестирование по материалам лекции.

Технология обработки материалов на станках с ЧПУ. /Лек/

Л1.1 Л1.2 Л1.3Л2.1 Л2.2

Э1

ПК-1.3 ПК-3.2

Тестирование по материалам лекции.

Токарный станок с числовым программным управлением. /Лаб/

Л1.1 Л1.2 Л1.3Л2.1 Л2.2

Э1

ПК-1.3 ПК-3.2

Круглый стол. Защита отчета по лабораторной работе.

Оснащенность

Фрезерный станок с числовым программным управлением. /Лаб/

Л1.1 Л1.2 Л1.3Л2.1 Л2.2

Э1

ПК-1.3 ПК-3.2

Защита отчета по лабораторной работе.

Шлифовальный станок. /Лаб/

Л1.1 Л1.2 Л1.3Л2.1 Л2.2

Э1

ПК-1.3 ПК-3.2

Защита отчета по лабораторной работе.

Хонинговальный станок. /Лаб/

Л1.1 Л1.2 Л1.3Л2.1 Л2.2

Э1

ПК-1.3 ПК-3.2

Защита отчета по лабораторной работе.

Разработка управляющих программ в ADEM CAM /Лаб/

Л1.1 Л1.2 Л1.3Л2.1 Л2.2

Э1

ПК-1.3 ПК-3.2

Круглый стол. Защита отчета по лабораторной работе.

/Ср/

Л1.1 Л1.2 Л1.3Л2.1 Л2.2

Э1

ПК-1.3 ПК-3.2

Подготовка отчетов по лабораторным работам.

Раздел 3. Контроль

/ЗачётСОц/

Л1.1 Л1.2 Л1.3Л2.1 Л2.2

Э1

ПК-1.3 ПК-3.2

5. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

5.1. Примерный перечень вопросов к зачету

1. Методы изменения формы, размеров, шероховатости и физико-механических свойств материалов.

2. Классификация методов обработки по характеру воздействия и их видам. Основные технологические схемы обработки. Области рационального применения, достоинства и недостатки перечисленных методов.

3. Физическая сущность метода электроэрозионной обработки.

4. Достоинства и недостатки электроэрозионной обработки.

5. Классификация разновидностей метода электроэрозионной обработки: электроискровая, электроимпульсная, высокочастотная и электроконтактная.

6. Типовые схемы электроэрозионной обработки и основные технологические характеристики. Выбор и управление режимами обработки.

7. Рабочие жидкости, используемые при электроэрозионной обработке. Электроды - инструменты.

8. Средства технологического оснащения электроэрозионной обработки: станки, источники питания, оборудование для подачи и очистки рабочей жидкости.

9. Типовые операции электроэрозионной обработки: объемное копирование, прошивка отверстий, клеймение, шлифование, извлечение сломанных инструментов (сверл, метчиков и т.п.).

10. Физические основы и классификация разновидностей ультразвуковой обработки.

11. Концентраторы и источники питания. Технологическое оборудование и режимы обработки.

12. Технологические особенности разновидностей процессов: абразивной обработки свободными зернами и абразивным инструментом; резания, давления, сварки, очистки.

13. Физическая сущность лазерной обработки. Типовые схемы обработки и основные технологические характеристики.

14. Виды оптических квантовых генераторов.

15. Установки лазерной обработки. Выбор и управление режимами обработки.

16. Типовые операции лазерной обработки: резка, сварка, пайка.

17. Физическая сущность плазменной обработки.

18. Плазмотроны. Плазмообразующие газы.

19. Оборудование для плазменной обработки

20. Типовые схемы обработки и основные технологические характеристики.

21. Выбор и управление режимами обработки.

22. Процессы плазменной обработки: плавление и рафинирование металлов, резка, строгание, полирование, изменение свойств поверхности заготовки, нанесение покрытий, наплавка.

23. Сущность гибких производственных систем.

24. Элементы производственного процесса.

25. Структура гибких производственных систем. Формы и стратегии организации производства.

26. Средства гибкой автоматизации.

27. Станки с ЧПУ и обрабатывающие центры токарной группы.

28. Станки с ЧПУ и обрабатывающие центры сверлильно-фрезерно-расточной группы.

Оснащенность

29. Шлифовальные станки с ЧПУ. Технологические возможности.

30. Промышленные роботы.

31. Системы управления станками. Классификация.

32. Оси координат и структуры движений станков с ЧПУ.

33. Разработка, отладка и корректирование управляющих программ.

5.2. Примерный перечень вопросов к экзамену

Не предусмотрено учебным планом.

5.3. Тематика курсовых работ (курсовых проектов)

Не предусмотрено учебным планом.

1.Физическая сущность метода электроэрозионной обработки (ЭЭО).

2.Типовые операции электроэрозионной обработки: объемное копирование, прошивка отверстий, клеймение, шлифование, извлечение сломанных инструментов (сверл, метчиков и т.п.).

3.Физические основы и классификация разновидностей ультразвуковой обработки

4. Технологические особенности разновидностей процессов: абразив-ной обработки свободными зернами и абразивным инструментом; резания, давления, сварки, очистки.

5. Лазерная обработка. Типовые схемы обработки и основные технологические характеристики

6. Установки лазерной обработки. Выбор и управление режимами обработки.

7. Физическая сущность лазерной обработки. Виды оптических квантовых генераторов.

8. Типовые операции лазерной обработки резка, сварка, пайка.

9. Физическая сущность плазменной обработки.

10. Оборудование для плазменной обработки. Плазмотроны. Плазмообразующие газы.

11 Типовые схемы плазменной обработки и основные технологические характеристики. Выбор и управление режимами обработки.

12 Процессы плазменной обработки: плавление и рафинирование ме-таллов, резка, строгание, полирование, изменение свойств поверхности заготовки, нанесение покрытий, наплавка.

13 Станки с ЧПУ и обрабатывающие центры токарной группы. Технологические возможности

14.Системы управления станками. Классификация. Оси координат и структуры движений станков с ЧПУ

15.Станки с ЧПУ и обрабатывающие центры сверлильно-фрезерно-расточной группы.

16.Разработка, отладка и корректирование управляющих программ.

17.Выбор режимов обработки на станках с ЧПУ и техническое нормирование.

18.Шлифовальные станки с ЧПУ. Тенденции развития. Компоновочные схемы.

19. Промышленные роботы.

20 Структура гибких производственных систем. Формы и стратегии организации производства.

5.4. Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

6.1. Рекомендуемая литература

6.1.1. Основная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Колич-во

Л1.1

Оськин В. А., Байкалова В. Н., Карпенков В. Ф., Стрельцов В. В., Оськин В. А., Байкалова В. Н.

Практикум по материаловедению и технологии конструкционных материалов: учебное пособие

М.: КолосС, 2008

Л1.2

Солнцев Ю. П., Ермаков Б. С., Пирайнен В. Ю.

Технология конструкционных материалов: учебник для вузов

СПб.: Химиздат, 2017

Электронный ресурс

Л1.3

Солнцев Ю. П., Пряхин Е. И.

Материаловедение: учебник для вузов

СПб.: Химиздат, 2017

Электронный ресурс

6.1.2. Дополнительная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Колич-во

Л2.1

Мрочек Ж. А., Кожуро Л. М., Филонов И. П.

Прогрессивные технологии восстановления и упрочнения деталей машин: учеб. пособие

Минск: Технопринт, 2000

Л2.2

Фокин В. В., Марков С. Б.

Материаловедение на автомобильном транспорте: учебное пособие

Ростов н/Д: Феникс, 2007

6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"

Э1

Прогрессивные технологии в машиностроении.

6.3.1 Перечень программного обеспечения

6.3.1.1

ОС Windows XP

Оснащенность

6.3.1.2

SuperNovaReaderMagnifier

6.3.1.3

KOMPAS-3D

6.3.1.4

Комплект программ AutoCAD

6.3.1.5

Project 2016

6.3.1.6

Access 2016

6.3.1.7

Visio 2016

6.3.1.8

VisualStudio 2015

6.3.1.9

Office 2007 Suites

6.3.1.10

GIMP

6.3.1.11

MozillaFirefox

6.3.1.12

MozillaThinderbird

6.3.1.13

7-Zip

6.3.2 Перечень информационных справочных систем

6.3.2.1

Национальная электронная библиотека. Доступ посредством использования сети «Интернет» на 32 терминала доступа. https://нэб.рф/

6.3.2.2

Электронный периодический справочник «Система ГАРАНТ». Полнотекстовый, обновляемый. Доступ по локальной сети академии

6.3.2.3

Электронная библиотечная система «ЭБС ЮРАЙТ www.biblio-online.ru». Полнотекстовая электронная библиотека. Индивидуальный неограниченный доступ через фиксированный внешний IP адрес академии неограниченному количеству пользователей из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет. https://www.biblio-online.ru/

6.3.2.4

Электронно-библиотечная система ZNANIUM.COM. Полнотекстовая электронная библиотека. Индивидуальный неограниченный доступ через фиксированный внешний IP адрес академии неограниченному количеству пользователей из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет. http://znanium.com/

6.3.2.5

Электронная библиотека технического ВУЗа (ЭБС «Консультант студента»). Полнотекстовая электронная библиотека. Индивидуальный неограниченный доступ через фиксированный внешний IP адрес академии неограниченному количеству пользователей из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет. http://www.studentlibrary.ru

6.3.2.6

Электронная библиотечная система издательства «Лань». Полнотекстовая электронная библиотека. Индивидуальный неограниченный доступ через фиксированный внешний IP адрес академии неограниченному количеству пользователей из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.http://e.lanbook.com

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Аудитория

Назначение

Оснащенность

Вид работ

1-212

Учебная аудитория

Доска классная, столы ученические (13 шт.), стулья (26 шт.), демонстрационное оборудование (экран настенный, копи-устройство Virtual Ink Mimio Professional, проектор Aсer, ноутбук Acer), кодоскоп ОНР-1900 (1 шт.), экран переносной (1 шт.), демонстрационный комплекс группового пользования «ТКМ» (1 шт.), плита поверочная 600х450 (1 шт.), стол металлический ОТК (6 шт.), верстак однотумбовый (5 шт.), верстак двухтумбовый (2 шт.), тумба инструментальная (2 шт.), агрегаты станков (9 шт.), профилограф «Калибр» (1 шт.), микроскоп МИС (1 шт.), стенд-планшет (7 шт.)

Лек

1-208

Учебная аудитория

Доска классная, столы компьютерные (13 шт.), стулья (13 шт.), персональные компьютеры с выходом в Интернет (13 шт.), демонстрационное оборудование (экран настенный, проектор).

Лаб

1-204

Помещение для самостоятельной работы

Столы (28 шт.), стулья (48 шт.), шкаф и стеллажи с литературой, компьютерная техника с возможностью подключения к сети "Интернет" и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду организации(4 шт.).

СР

8. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Методика изучения курса предусматривает наряду с лекциями и лабораторными занятиями, организацию самостоятельной работы обучающихся, проведение консультаций, руководство докладами обучающихся для выступления на научно-практических конференциях, осуществление текущего и промежуточного контроля.

Оснащенность

Система знаний по дисциплине «Прогрессивные технологии обработки материалов» формируется в ходе аудиторных и внеаудиторных (самостоятельных) занятий. Используя лекционный материал, учебники и учебные пособия, дополнительную литературу, проявляя творческий подход, обучающийся готовится к лабораторным занятиям, рассматривая их как источник пополнения, углубления и систематизации своих теоретических знаний и практических навыков.

Для освоения дисциплины обучающимся необходимо:

1. Посещать лекции, на которых в сжатом и систематизированном виде излагаются основы дисциплины: даются определения понятиям и законам, которые должны знать обучающиеся; раскрываются закономерности строения и свойств материалов. Обучающемуся важно понять, что лекция есть своеобразная творческая форма самостоятельной работы. Надо пытаться стать активным соучастником лекции: думать, сравнивать известное с вновь получаемыми знаниями, войти в логику изложения материала лектором, следить за ходом его мыслей, за его аргументацией, находить в ней кажущиеся вам слабости. Во время лекции можно задать лектору вопросы, желательно в письменной форме, чтобы не мешать и не нарушать логики проведения лекции. Слушая лекцию, следует зафиксировать основные идеи, положения, обобщения и выводы. Работа над записями лекции завершается дома. На свежую голову (пока лекция еще в памяти) надо уточнить то, что записано, обогатить запись тем, что не удалось зафиксировать в ходе лекции, записать в виде вопросов то, что надо прояснить, до конца понять. Важно соотнести материал лекции с темой учебной программы и установить, какие ее вопросы нашли освещение в прослушанной лекции. Тогда полезно обращаться и к учебнику. Лекция и учебник не заменяют, а дополняют друг друга.

2. Посещать лабораторные занятия, к которым следует готовиться и активно на них работать. Задание к лабораторным занятиям выдает преподаватель. Задание включает в себя цели и задачи лабораторной работы. В процессе занятия преподаватель поясняет теоретические положения лабораторной работы, организует ее выполнение, прививает навыки выполнения той или иной технологической операции, поясняя тонкости ее выполнения, выявляет характерные ошибки и комментирует их последствия, помогает формировать выводы по проделанной работе и принимает отчеты по проделанной работе. Во время лабораторных занятий разбираются задания, выданные для самостоятельной работы, заслушиваются реферативные выступления. Обучающиеся, пропустившие занятие, или не подготовившиеся к нему, приглашаются или направляются на отработку неусвоенного материала. При необходимости для них организуются дополнительные консультации.

3. Систематически заниматься самостоятельной работой, которая включает в себя изучение нормативных документов, материалов учебников и статей технической литературы, подготовку и написание рефератов. Задания на самостоятельную работу выдаются преподавателем.

4. Под руководством преподавателя заниматься научно-исследовательской работой, что предполагает выступления с докладами на научно-практических конференциях и публикацию тезисов и статей по их результатам.

5. При возникающих затруднениях при освоении дисциплины, для неуспевающих обучающихся и обучающихся, пропустивших занятия, проводятся ежедневные консультации, на которые приглашаются неуспевающие обучающиеся, а также обучающиеся, испытывающие потребность в помощи преподавателя при изучении дисциплины.

При изучении дисциплины «Прогрессивные технологии обработки материалов» следует усвоить:

- классификацию методов обработки по характеру воздействия и их видам: электрохимические и электроэрозионные; силовые воздействия им-пульсных магнитных полей и электрогидравлические явления; тепловое воздействие, возникающее под действием потока электронов, сфокусированного излучения, потока плазмы; акустические явления и др.

-основные технологические схемы обработки. Области рационального применения, достоинства и недостатки прогрессивных методов обработки.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Актуализированная рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании выпускающей кафедры, протокол № ___ от _____________________

Заведующий выпускающей кафедрой _________________________________

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ

в 20___ /20___ учебном году

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ

в 20___ /20___ учебном году

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ

в 20___ /20___ учебном году

Заведующий выпускающей кафедрой _________________________________

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ

в 20___ /20___ учебном году

Заведующий выпускающей кафедрой _________________________________

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ

в 20___ /20___ учебном году

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ

в 20___ /20___ учебном году

Заведующий выпускающей кафедрой _________________________________