2024-2025_35_03_06_24-1 Агроинженерия 1 (ЭиРМО)_plx_Социальная адаптация и основы социально-правовых знаний

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

"Чувашский государственный аграрный университет"

(ФГБОУ ВО Чувашский ГАУ)

Кафедра

Общеобразовательных дисциплин

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной

и научной работе

Л.М. Корнилова

26.03.2024 г.

Б1.В.ДВ.02.03

Социальная адаптация и основы социально-правовых знаний

Направление подготовки 35.03.06 Агроинженерия

Направленность (профиль) Эксплуатация и ремонт машин и оборудования

рабочая программа дисциплины (модуля)

зачет

Виды контроля:

самостоятельная работа

аудиторные занятия

Общая трудоемкость

Часов по учебному плану

2 ЗЕТ

Форма обучения

очная

Квалификация

Бакалавр

в том числе:

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

6 (3.2)

Итого

Недель

14 5/6

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

Практические

В том числе инт.

Итого ауд.

Кoнтактная рабoта

Сам. работа

Итого

Программу составил(и):

ст.пр., Петренко Н.Н.

1. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 35.03.06 Агроинженерия (приказ Минобрнауки России от 23.08.2017 г. № 813).

При разработке рабочей программы дисциплины (модуля) "Социальная адаптация и основы социально-правовых знаний" в основу положены:

2. Учебный план: Направление подготовки 35.03.06 Агроинженерия

Направленность (профиль) Эксплуатация и ремонт машин и оборудования, одобренный Ученым советом ФГБОУ ВО Чувашский ГАУ от 26.03.2024 г., протокол № 12.

Рабочая программа дисциплины (модуля) проходит согласование с использованием инструментов электронной информационно-образовательной среды Университета.

Заведующий кафедрой Михайлова Р.В.

Заведующий выпускающей кафедрой Гаврилов В.Н.

Председатель методической комиссии факультета Гаврилов В.Н.

Директор научно-технической библиотеки Викторова В.А.

СОГЛАСОВАНО:

Оснащенность

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

формирование целостного представления о социальных системах, уровнях и способах управления социальными защитами населения; системных представлений о природе семейно-брачных отношений, о психологических закономерностях функционирования семьи в современном мире, приобретение знаний, позволяющих осуществлять индивидуальный подход при оказании социальной и психологической помощи инвалидам; получение теоретических знаний и приобретение необходимых практических навыков в области социального образования лиц с ограниченными возможностями.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ОПОП:

Б1.В.ДВ.02

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Двигатели внутреннего сгорания

2.1.2

Детали машин, основы конструирования и подъемно-транспортные машины

2.1.3

Механика

2.1.4

Сельскохозяйственные машины

2.1.5

Силовые агрегаты машин

2.1.6

Типаж технических средств обслуживания и ремонта машин и оборудования

2.1.7

Компьютерное проектирование

2.1.8

Сопротивление материалов

2.1.9

Экономическая теория

2.1.10

История развития сельскохозяйственной техники

2.1.11

Теория механизмов и машин

2.1.12

Инженерная графика

2.1.13

Начертательная геометрия и инженерная графика

2.1.14

Теоретическая механика

2.1.15

Инженерная экология

2.1.16

Начертательная геометрия

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Охрана труда на предприятиях АПК

2.2.2

Правоведение

2.2.3

Экономика и организация производства на предприятии АПК

2.2.4

Эксплуатация машинно-тракторного парка

2.2.5

Бизнес-планирование в АПК

2.2.6

Основы формирования ответственной гражданской позиции

2.2.7

Производственная практика, научно-исследовательская работа

2.2.8

Электропривод и электрооборудование

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

УК-2. Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений

УК-2.1 Знает: виды ресурсов и ограничений, основные методы оценки разных способов решения профессиональных задач; действующее законодательство и правовые нормы, регулирующие профессиональную деятельность

УК-2.2 Умеет: проводить анализ поставленной цели и формулировать задачи, необходимые для ее достижения, анализировать альтернативные варианты, использовать нормативно-правовую документацию в сфере профессиональной деятельности

УК-2.3 Имеет навыки: разработки цели и задач проекта, методами оценки потребности в ресурсах, продолжительности и стоимости проекта, навыками работы с нормативно-правовой документацией

УК-10. Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности

УК-10.1 Знает: действующие правовые нормы, обеспечивающие борьбу с проявлениями экстремизма, терроризма, коррупции в различных областях жизнедеятельности; способы профилактики проявлений экстремизма, терроризма, коррупции

УК-10.2 Умеет: предупреждать риски проявления экстремизма, терроризма, коррупционного поведения в профессиональной деятельностипредупреждать риски проявления экстремизма, терроризма, коррупционного поведения в профессиональной деятельности

Оснащенность

УК-10.3 Имеет навыки: взаимодействия в обществе на основе нетерпимого отношения к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействия им в своей профессиональной деятельности

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

3.1.1

- использовать нормы позитивного социального поведения;

3.1.2

- использовать свои права адекватно законодательству;

3.1.3

- обращаться в надлежащие органы за квалифицированной помощью;

3.1.4

- анализировать и осознанно применять нормы закона с точки зрения кон-кретных условий их реализации;

3.1.5

- составлять необходимые заявительные документы;

3.1.6

- составлять резюме, осуществлять самопрезентацию при трудоустройстве;

3.1.7

- использовать приобретенные знания и умения в различных жизненных и профессиональных ситуациях;

3.1.8

- функции органов труда и занятости населения.

3.2

Уметь:

3.2.1

- использовать нормы позитивного социального поведения;

3.2.2

- использовать свои права адекватно законодательству;

3.2.3

- обращаться в надлежащие органы за квалифицированной помощью;

3.2.4

- анализировать и осознанно применять нормы закона с точки зрения кон-кретных условий их реализации;

3.2.5

- составлять необходимые заявительные документы;

3.2.6

- составлять резюме, осуществлять самопрезентацию при трудоустройстве;

3.2.7

- использовать приобретенные знания и умения в различных жизненных и профессиональных ситуациях.

3.3

Иметь навыки и (или) опыт деятельности:

3.3.1

- преодоления коммуникативных барьеров понимания, социально-культурных различий (интолерантности), барьеров отношений;

3.3.2

- организации и технического оснащения рабочего места средствами реабилитации и безбарьерной среды;

3.3.3

- работы с правовой базой законодательства РФ в правовых си-стемах «Гарант», «Консультант Плюс», «Кодекс».

Наименование разделов и тем /вид занятия/

Литература

Часов

Компетен-

ции

Семестр / Курс

Инте

ракт.

Примечание

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Прак.

подг.

Раздел 1. Общие положения понятия социальной адаптации

Тема 1. Понятие социальной адаптации, ее этапы, механизмы, условия. /Лек/

Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.2