2024-2025_35_03_06_24-1 Агроинженерия 2 (ЭиЭ)_plx_Инженерная графика

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

"Чувашский государственный аграрный университет"

(ФГБОУ ВО Чувашский ГАУ)

Кафедра

Математики, физики и информационных технологий

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной

и научной работе

Л.М. Корнилова

26.03.2024 г.

Б1.О.12

Инженерная графика

Направление подготовки 35.03.06 Агроинженерия

Направленность (профиль) Электрооборудование и электротехнологии

рабочая программа дисциплины (модуля)

зачет с оценкой

Виды контроля:

самостоятельная работа

аудиторные занятия

Общая трудоемкость

Часов по учебному плану

3 ЗЕТ

Форма обучения

очная

108

в том числе:

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

2 (1.2)

Итого

Недель

17 5/6

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

Лабораторные

В том числе инт.

Итого ауд.

Кoнтактная рабoта

Сам. работа

Итого

108

Программу составил(и):

Канд. техн. наук, доц., Кручинкина И.С.;ст.пр., Лукина И.В.

1. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 35.03.06 Агроинженерия (приказ Минобрнауки России от 23.08.2017 г. № 813).

При разработке рабочей программы дисциплины (модуля) "Инженерная графика" в основу положены:

2. Учебный план: Направление подготовки 35.03.06 Агроинженерия

Направленность (профиль) Электрооборудование и электротехнологии, одобренный Ученым советом ФГБОУ ВО Чувашский ГАУ от 26.03.2024 г., протокол № 12.

Рабочая программа дисциплины (модуля) проходит согласование с использованием инструментов электронной информационно-образовательной среды Университета.

Заведующий кафедрой Максимов А.Н.

Заведующий выпускающей кафедрой Мардарьев С.Н.

Председатель методической комиссии факультета Гаврилов В.Н.

Директор научно-технической библиотеки Викторова В.А.

СОГЛАСОВАНО:

Оснащенность

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

овладение знаниями, умениями и навыками выполнения и чтения технических чертежей и решения инженерно-геометрических задач.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ОПОП:

Б1.О

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Инженерная экология

2.1.2

Начертательная геометрия

2.1.3

Студенты в среде электронного обучения

2.1.4

Учебная практика, ознакомительная практика (в том числе получение первичных навыков научно-исследовательской работы)

2.1.5

Химия

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Механизация технологических процессов в АПК

2.2.2

Теоретические основы электротехники

2.2.3

Электронная техника

2.2.4

Детали машин, основы конструирования и подъемно-транспортные машины

2.2.5

Компьютерное проектирование

2.2.6

Метрология, стандартизация и сертификация

2.2.7

Монтаж электрооборудования и средств автоматики

2.2.8

Учебная практика, технологическая (проектно-технологическая) практика

2.2.9

Философия

2.2.10

Экономическая теория

2.2.11

Гидравлика

2.2.12

Надежность технических систем

2.2.13

Основы микропроцессорной техники

2.2.14

Светотехника

2.2.15

Теплотехника

2.2.16

Электротехнологии

2.2.17

Правоведение

2.2.18

Экономика и организация производства на предприятии АПК

2.2.19

Электропривод

2.2.20

Электроснабжение

2.2.21

Энергосбережение и энергоаудит

2.2.22

Автоматика

2.2.23

Основы научных исследований и патентоведение

2.2.24

Производственная практика, научно-исследовательская работа

2.2.25

Эксплуатация электрооборудования и средств автоматики

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

УК-1. Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач

УК-1.1 Знает: методики поиска, сбора и обработки информации, метод системного анализа

УК-1.2 Умеет: применять методики поиска, сбора, обработки информации, системный подход для решения поставленных задач и осуществлять критический анализ и синтез информации, полученной из актуальных российских и зарубежных источников

УК-1.3 Имеет навыки: поиска, сбора и обработки, критического анализа и синтеза информации, для решения поставленных задач

УК-2. Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений

УК-2.1 Знает: виды ресурсов и ограничений, основные методы оценки разных способов решения профессиональных задач; действующее законодательство и правовые нормы, регулирующие профессиональную деятельность

Оснащенность

УК-2.2 Умеет: проводить анализ поставленной цели и формулировать задачи, необходимые для ее достижения, анализировать альтернативные варианты, использовать нормативно-правовую документацию в сфере профессиональной деятельности

УК-2.3 Имеет навыки: разработки цели и задач проекта, методами оценки потребности в ресурсах, продолжительности и стоимости проекта, навыками работы с нормативно-правовой документацией

ОПК-1. Способен решать типовые задачи профессиональной деятельности на основе знаний основных законов математических и естественных наук с применением информационно-коммуникационных технологий;

ОПК-1.1 Демонстрирует знание основных законов математических и естественных наук, необходимых для решения типовых задач профессиональной деятельности

ОПК-1.2 Использует основные законы естественнонаучных дисциплин для решения типовых задач в соответствии с направленностью профессиональной деятельности

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

3.1.1

- законы, методы и приемы проекционного черчения;

3.1.2

- правила выполнения и чтения конструкторской и технологической документации;

3.1.3

- правила оформления чертежей, геометрические построения и правила вычерчивания технических деталей;

3.1.4

- способы графического представления технологического оборудования и выполнения технологических схем;

3.1.5

- требования стандартов Единой системы конструкторской документации (далее -ЕСКД) и Единой системы технологической документации (далее - ЕСТД) к оформлению и составлению чертежей и схем.

3.2

Уметь:

3.2.1

- выполнять графические изображения технологического оборудования технологических схем в ручной графике;

3.2.2

- выполнять комплексные чертежи геометрических тел и проекции точек, лежащих на их поверхности, в ручной машинной графике;

3.2.3

- выполнять чертежи технических деталей в ручной и машинной графике;

3.2.4

- читать чертежи и схемы;

3.2.5

- оформлять технологическую и конструкторскую документацию в соответствии с технической документацией.

3.3

Иметь навыки и (или) опыт деятельности:

3.3.1

- развитого пространственного представления;

3.3.2

- логического мышления, позволяющим грамотно пользоваться языком чертежа в традиционном "ручном" исполнении;

3.3.3

- решения задач алгоритмами, связанных с формой и взаимным расположением пространственных фигур;

3.3.4

- набором знаний и установленных правил для составления и чтения проектно-конструкторской документации.

Наименование разделов и тем /вид занятия/

Литература

Часов

Компетен-

ции

Семестр / Курс

Инте

ракт.

Примечание

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Прак.

подг.

Раздел 1. Инженерная графика

Тема 1. Геометрическое черчение /Лек/

Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.2