(ФГБОУ ВО Чувашский ГАУ)
и научной работе
Направленность (профиль) Бухгалтерский учет, анализ и аудит
(<Курс>.<Семестр на курсе>)
Направленность (профиль) Бухгалтерский учет, анализ и аудит, одобренный Ученым советом ФГБОУ ВО Чувашский ГАУ от 26.03.2024 г., протокол № 12.
ции
ракт.
подг.
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5
Э3 Э4 Э5
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5
2. Функции денег.
3. Денежная система РФ
4. Исторические формы и виды денег
5. Понятие и типы денежных систем
6. Закон денежного обращения.
7. Денежная масса, ее состав и структура.
8. Безналичный денежный оборот: понятие и принципы организации.
9. Формы безналичных расчетов. Расчеты платежными поручениями
10. Расчеты с использованием платежных требований
11. Расчеты по аккредитиву
12. Понятие и основы организации налично-денежного обращения
13. Порядок ведения кассовых операций в банке и на предприятии
14. Сущность, формы проявления и причины инфляции.
15. Инфляция спроса: понятие и факторы
16. Инфляция издержек: понятие и факторы
17. Виды современной инфляции
18. Социально-экономические последствия инфляции
19. Формы стабилизации денежного обращения. Основные направления антиинфляционной политики государства
20. Формы стабилизации денежного обращения. Дефляционная политика
21. Элементы денежной системы
22. Понятие, назначение и виды денежных реформ
23. Формы эмиссии денег
24. Безналичная денежная эмиссия. Cущность и механизм банковского (депозитного) мультипликатора
25. Понятие и классификация денежного оборота
26. Прогнозы кассовых оборотов коммерческих банков и ЦБ РФ.
27. Понятие валютных отношений и валютной системы.
Элементы валютной системы
28. Мировая валютная система и ее эволюция
29. Валютная система РФ
30. Платежный и расчетный балансы страны
31. Назначение и виды международных кредитно-финансовых институтов
32. Необходимость, сущность и функции кредита. Понятие и источники формирования ссудного капитала
33. Понятие и классификация ссудного процента. Банковский процент
34. Сущность и функции ссудного процента
35. Номинальная и реальная процентная ставка. Расчет дохода по простой и сложной ставке процента
36. Роль и границы кредита
37. Формы кредита. Виды кредита.
38. Функции и законы кредита
39. Возникновение и развитие банков
40. Понятие и структура современной банковской системы РФ
41. Понятие и типы денежных систем
42. Понятие и виды активных операций банка
43. Денежные реформы в России.
45. Понятие и виды пассивных операций банка
46. Привлеченные ресурсы коммерческого банка.
47. Порядок налично-денежной эмиссии
48. Система банковского кредитования, ее элементы
49. Правовой статус и цели деятельности ЦБ РФ
50. Организационная структура и органы управления ЦБ РФ
51. Инструменты и методы денежно-кредитной политики ЦБ РФ
52. Понятие и уровни кредитной системы
53. Понятие, функции и виды коммерческих банков
54. Понятие и типы банковских систем
55. Операции ЦБ РФ
56. Функции ЦБ РФ
57. Понятие и типы денежно-кредитной политики центральных банков
58. Назначение и классификация пластиковых банковских карт
59. Формирование уровня ссудного процента
60. Понятие и виды депозитов банка
2. Организация безналичных расчетов с использованием пластиковых банковских карт.
3. Валютная система: понятие, элементы и эволюция.
4. Денежный оборот и его структура.
5. Современная кредитная система России, ее структура.
6. Организация кредитного процесса в банке.
7. Ссудный процент и его экономическая роль.
8. Денежно-кредитная политика ЦБ РФ, ее цели, роль и методы в регулировании экономики.
9. Центральный банк России, его функции и роль в рыночной экономике.
10. Эволюция банков и банковской системы в России.
11. Пассивные операции банков.
12. Активные операции банков.
13. Причины и последствия кризисных явлений в экономике и их влияние на функционирование банковской системы.
14. Сущность инфляции, формы ее проявления и социально-экономические последствия.
15. Организация наличного денежного обращения в РФ.
16. Современные аспекты эволюции денег.
17. Современные аспекты развития платежных систем и безналичных расчетов.
18. Причины, современное состояние и регулирование инфляционных процессов в России .
19. Принципы, формы и методы банковского кредитования.
20. Формы и методы стабилизации денежного обращения.
21. Современные направления развития потребительского кредита.
22. Современная система банковского кредитования.
23. Назначение и современная практика операций ЦБ РФ.
24. Назначение, механизм реализации и современные направления процентной политики ЦБ РФ.
25. Характеристика элементов современной банковской системы РФ.
26. Особенности развития банковской системы в период перехода к рыночной экономике.
27. Необходимость и цели проведения денежных реформ в России.
28. Центральный банк как регулятор банковского сектора и обеспечения устойчивости его функционирования.
29. Организация и механизмы преобразования денежных систем.
30. Особенности инфляционных процессов в российской экономике.
31. Назначение, содержание и результаты реализации современных теорий денег и макроэкономического регулирования.
32. Современные формы кредита.
33. Государственный кредит и его роль в рыночной экономике.
34. Развитие ипотечного кредитования в современной России.
35. Особенности финансов банков.
36. Назначение и современные аспекты функционирования некредитных финансовых организаций.
37. Особенности современной банковской системы РФ.
38. Основы организации и деятельности коммерческих банков.
39. Назначение и реализация пропорционального регулирования в банковском секторе экономики.
40. Валютные отношения и их правовое регулирование.
41. Валютные операции коммерческих банков.
42. Организация функционирования валютного рынка РФ.
43. Организация функционирования рынка драгоценных металлов в РФ.
44. Международные кредитно-финансовые институты, их характеристика.
45. Системы гарантирования депозитов в коммерческих банках: зарубежный опыт и современная российская практика.
46. Правовые основы деятельности кредитных организаций в РФ.
48. Особенности становления и развития сберегательного дела в России.
49. Денежная система и ее регулирование.
50. Контроль и надзор за банковской деятельностью в РФ.
1. Современные формы и инструменты безналичных расчетов в экономике РФ.
2. Формы и методы стабилизации денежного обращения
3. Характеристика, назначение и эффективность денежных реформ в России
4. Особенности и эволюция развития инфляционных процессов в России
5. Теории денег. Современный монетаризм
6. Экономические и организационные аспекты безналичных расчетов с использованием пластиковых банковских карт
7. Организация налично-денежного обращения в РФ
8. Организация и регулирование налично-денежного оборота Центральным банком РФ
9. Возникновение и виды денег, развитие их функций на современном этапе
10. Современные тенденции эмиссионной деятельности ЦБ РФ
11. Фальшивомонетчество: история и современность
12. Денежная реформа 1922-1924 гг. в СССР
13. Денежная реформа 1947 года в СССР: цели и значение в истории денежного обращения
14. Направления деятельности и достижения Госбанка СССР в годы Великой отечественной войны
15. Современная техника и технологии в налично-денежном обращении в РФ
16. Банковская система США.
17. Причины и становление ЦБ РФ как мегарегулятора
18. Современные тенденции развития банковского сектора РФ
Система знаний по дисциплине «Деньги, кредит, банки» формируется в ходе аудиторных и внеаудиторных (самостоятельных) занятий. Используя лекционный материал, учебники и учебные пособия, дополнительную литературу, проявляя творческий подход, студент готовится к практическим занятиям, рассматривая их как пополнение, углубление, систематизацию своих теоретических знаний.
Для освоения дисциплины студентам необходимо:
1. Посещать лекции, на которых в сжатом и системном виде излагаются основы дисциплины. Студенту важно понять, что лекция есть своеобразная творческая форма самостоятельной работы. Надо пытаться стать активным соучастником лекции: думать, сравнивать известное с вновь получаемыми знаниями, войти в логику изложения материала лектором, следить за ходом его мыслей, за его аргументацией, находить в ней кажущиеся вам слабости. Во время лекции можно
2. Посещать практические занятия, к которым следует готовиться и активно на них работать. Задание к практическому занятию выдает преподаватель. Задание включает в себя основные вопросы, задачи, тесты и рефераты для самостоятельной работы, литературу. Практические занятия начинаются с вступительного слова преподавателя, в котором называются цель, задачи и вопросы занятия. В процессе проведения занятий преподаватель задает основные и дополнительные вопросы, организует их обсуждение. На практических занятиях решаются конкретные задачи, разбираются тестовые задания и задания, выданные для самостоятельной работы, заслушиваются реферативные выступления. Студенты, пропустившие занятие, или не подготовившиеся к нему, приглашаются на консультацию к преподавателю. Практическое занятие заканчивается подведением итогов: выводами по теме и выставлением оценок.
3. Систематически заниматься самостоятельной работой, которая включает в себя изучение нормативных документов, материалов учебников и научных статей, написание докладов, рефератов, эссе. Задания для самостоятельной работы выдаются преподавателем.
4. Под руководством преподавателя заниматься научно-исследовательской работой, что предполагает выступления с докладами на научно-практических конференциях и публикацию тезисов и статей по их результатам.
5. При возникающих затруднениях при освоении дисциплины «Деньги, кредит, банки», для неуспевающих студентов и студентов, не посещающих занятия, проводятся еженедельные консультации, на которые приглашаются неуспевающие студенты, а также студенты, испытывающие потребность в помощи преподавателя при изучении дисциплины.
При изучении дисциплины «Деньги, кредит, банки» следует усвоить:
- теоретические и законодательно-нормативные основы организации денежного обращения;
- назначение, формы и современные виды кредита; виды и порядок формирования ссудного процента, его роль в регулировании экономики;
- построение банковской системы; место и роль центральных и коммерческих банков в современной рыночной экономике;
- основы функционирования банков и организации банковских операций.
Требования, предъявляемые к выполнению контрольных заданий. При выполнении контрольных заданий следует:
1. Получить четкий ответ на все вопросы, содержащиеся в контрольном задании.
2. Максимально четко изложить способ выполнения контрольного задания.
3. Оформить задание в соответствии с предъявленными требованиями.
4. По возможности, осуществить проверку полученных результатов.
По согласованию с преподавателем или по его заданию студенты могут готовить рефераты по отдельным темам дисциплины. Основу докладов составляет, как правило, содержание подготовленных студентами рефератов. Качество учебной работы студентов преподаватель оценивает по результатам тестирования и экзамена. Тестирование организовывается в компьютерных классах. Все вопросы тестирования обсуждаются на лекционных и практических занятиях. Подготовка к экзамену предполагает изучение конспектов лекций, рекомендуемой литературы и других источников, повторение материалов практических занятий.
в 20___ /20___ учебном году
в 20___ /20___ учебном году
в 20___ /20___ учебном году
в 20___ /20___ учебном году
в 20___ /20___ учебном году
в 20___ /20___ учебном году