(ФГБОУ ВО Чувашский ГАУ)
и научной работе
Направленность (профиль) Финансы и кредит
(<Курс>.<Семестр на курсе>)
Направленность (профиль) Финансы и кредит, одобренный Ученым советом ФГБОУ ВО Чувашский ГАУ от 26.03.2024 г., протокол № 12.
ции
ракт.
подг.
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
/Лек/
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
Э1 Э2 Э3 Э4 Э5 Э6 Э7 Э8 Э9
2.Формы инвестиций и их группировка.
3.Основные источники финансирования инвестиций.
4.Методы оценки эффективности инвестиций.
5.Общественная значимость и общественная полезность инвестиционного проекта.
6.Статические показатели экономической эффективности инвестиций.
7.Нормативные основы определения и оценки эффективности инвестиций.
8.Методы и принципы оценки эффективности инвестиций.
9.Система показателей экономической оценки инвестиционных проектов на основе дисконтированных вычислений.
10.Методика расчета и экономический смысл дисконтированного срока окупаемости инвестиционного проекта.
11. Методика расчета и экономический смысл чистого дисконтированного дохода проекта.
12. Методика расчета и экономический смысл рентабельности инвестиций.
13. Методика расчета и экономический смысл внутренней нормы доходности проекта
14.Инвестиционная стратегия и инвестиционная политика, виды инвестиционных стратегий в условиях ограниченности финансовых ресурсов.
15.Инвестиционная программа предприятия и этапы его разработки.
16.Особенности аграрного производства и их влияние на инвестиционную деятельность предприятия.
17.Управление инвестиционной деятельностью предприятия.
18.Цели, задачи, и функции бизнес-плана инвестиционного проекта.
19.Классификация видов бизнес-планов.
20.Основные этапы разработки инвестиционных проектов.
21.Стадии реализации инвестиционных проектов.
22.Основные нормативные документы, регулирующие структуру, состав и содержание инвестиционных проектов.
23.Международные стандарты по разработке и оценке инвестиционных проектов.
24.Основные разделы инвестиционного бизнес-плана и краткое их содержание.
25.Методика составления краткого резюме проекта.
26.Содержание и методика составления раздела «Существо предлагаемого проекта».
27.Содержание и методика составления раздела «Маркетинговый план» инвестиционного проекта.
28.Содержание и методика составления раздела «Организационный план» инвестиционного проекта.
29. Содержание и методика составления раздела «Производственный план» инвестиционного проекта.
30. Содержание и методика составления раздела «Финансовый план» инвестиционного проекта.
32.Государственное регулирование инвестиционной деятельности в России.
33. Основные подходы к оценке эффективности инвестиционных проектов.
34. Сущность и содержание метода дисконтированных вычислений для определения эффективности бизнес - проектов.
35. Основные принципы оценки инвестиционных проектов
36. Основные группы показателей эффективности бизнес - проектов, методика их определения и интерпретации.
37. Экономические и финансовые показатели эффективности бизнес -проектов и их значение при выборе проекта.
38. Группировка источников финансирования инвестиционных проектов: принципы и виды собственных группировок.
39. Основные виды собственных источников финансирования бизнес - проектов.
40. Заемные источники финансирования инвестиционных проектов.
41. Привлеченные источники финансирования инвестиционных проектов.
42.Инвестиционный климат и его основные факторы.
2. Первичные ценные бумаги.
3. Вторичные ценные бумаги.
4. Действующие лица фондового рынка
5. Фондовые биржи США.
6. Фондовые биржи Европы и Азии.
7. Фондовые биржи России.
8. Процентные ценные бумаги на рынке США.
9. Процентные ценные бумаги на рынке Европы и Азии.
10. Процентные ценные бумаги на рынке России.
11. Акции корпораций США.
12. Акции корпораций Европы и Азии.
13. Организация рынка ценных бумаг в США.
14. Акции корпораций России.
15. Организация рынка ценных бумаг в России.
16. Сбор и анализ курсов основных акций (10-20) США.
17. Сбор и анализ курсов основных акций (10-20) России.
18. Однонаправленные потоки платежей. Основные понятия и связи между ними.
19. Финансовая рента. Аннуитет
20. Ипотека.
21. Двусторонние потоки платежей. Основные понятия и связи между ними.
22. Эффективная ставка потока платежей. Внутренняя эффективность.
23. Финансовые вычисления по ценным бумагам.
24. Критерии оценки эффективности инвестиционного проекта: чистое современное значение (NPV), внутренняя норма доходности проекта (IRR), срок окупаемости проекта (PB).
25. Хеджирование.
26. Портфель ценных бумаг. Основные понятия.
27. Оценка доходности и риска портфеля ценных бумаг.
28. Оценка риска портфеля из независимых ценных бумаг. Диверсификация портфеля.
29. Оценка риска портфеля из коррелированных ценных бумаг.
30. Оценка риска портфеля из антикоррелированных ценных бумаг.
31. Построение оптимального портфеля ценных бумаг при рискованных вложениях. Задача Г.Марковица.
32. Построение оптимального портфеля ценных бумаг при рискованных и безрисковых вложениях. Задача Д.Тобина.
33. Статистический анализ ценных бумаг.
34. Иностранные инвестиции в России.
Роль государства и финансовых институтов в привлечении иностранных инвестиций.
Основные факторы возникновения внеш¬них инвестиций на общегосударственном уровне и уровне от¬дельных предприятий.
Валовый национальный продукт, валовый внутренний продукт, национальный доход и иностранные инвестиции.
Потребление и государственные расходы.
Внешний и внутренний долги, торговый и платежный балансы.
Инвестиции как метод увеличения первоначальной стоимости.
Внутренние и внешние инвестиции.
Межгосударственные потоки и их структура.
Инвестиционные ресурсы – специфические формы товарных потоков.
Связь производительности труда и производительности капитала с необходимостью в иностранных инвестициях.
Влияние производительности труда и капитала на формирование абсолютных уровней цен.
Инвестиционная привлекательность.
Равновесие в национальной экономике и роль внешних инвестиций.
Доходности капиталовложений.
Обменный курс и инфляция как факторы формирования капитальных потоков.
Особенности национальной налоговой системы и межгосударственных соглашений.
Риск как основной элемент принятия инвестиционных решений.
Экономические ожидания.
Доходность как важнейший экономический мотив для привлечения иностранных инвестиций.
Фактор времени в построении модели максимизации прибыли.
Стратегические интересы инвестора в выборе объекта и метода инвестирования.
Косвенные инвестиционные эффекты.
Формирование глобального портфеля.
Ограничения и преимущества внутренних и внешних инвесторов.
Роль корпоративных и государственных бумаг в формировании эффективного портфеля.
Устойчивость, привлекательность и последовательность в финансовой политике.
Принцип равенства условий функционирования для внутренних и внешних инвесторов.
Локомотивная функция иностранных инвестиций в российской экономике.
Система знаний по дисциплине «Инвестиционный анализ и финансирование инвестиций» формируется в ходе аудиторных и внеаудиторных (самостоятельных) занятий. Используя лекционный материал, учебники и учебные пособия, дополнительную литературу, проявляя творческий подход, студент готовится к практическим занятиям, рассматривая их
Для освоения дисциплины студентами необходимо:
1. посещать лекции, на которых в сжатом и системном виде излагаются основы дисциплины: даются определения понятий, законов, которые должны знать студенты; раскрываются закономерности поведения экономических субъектов. Студенту важно понять, что лекция есть своеобразная творческая форма самостоятельной работы. Надо пытаться стать активным соучастником лекции: думать, сравнивать известное с вновь получаемыми знаниями, войти в логику изложения материала лектором, следить за ходом его мыслей, за его аргументацией, находить в ней кажущиеся вам слабости. Во время лекции можно задать лектору вопрос, желательно в письменной форме, чтобы не мешать и не нарушать логики проведения лекции. Слушая лекцию, следует зафиксировать основные идеи, положения, обобщения, выводы. Работа над записью лекции завершается дома. На свежую голову (пока еще лекция в памяти) надо уточнить то, что записано, обогатить запись тем, что не удалось зафиксировать в ходе лекции, записать в виде вопросов то, что надо прояснить, до конца понять. Важно соотнести материал лекции с темой учебной программы и установить, какие ее вопросы нашли освещение в прослушанной лекции. Тогда полезно обращаться и к учебнику. Лекция и учебник не заменяют, а дополняют друг друга.
2. посещать практические занятия, к которым следует готовиться и активно на них работать. Задание к практическому занятию выдает преподаватель. Задание включает в себя основные вопросы, задачи, тесты и рефераты для самостоятельной работы, литературу. Практические занятия начинаются с вступительного слова преподавателя, в котором называются цель, задачи и вопросы занятия. В процессе проведения занятий преподаватель задает основные и дополнительные вопросы, организует их обсуждение. На практических занятиях решаются задачи, разбираются тестовые задания и задания, выданные для самостоятельной работы, заслушиваются реферативные выступления, сопровождаемые презентациями. Студенты, пропустившие занятие, или не подготовившиеся к нему, приглашаются на консультацию к преподавателю. Практическое занятие заканчивается подведением итогов: выводами по теме и выставлением оценок.
3. систематически заниматься самостоятельной работой, которая включает в себя изучение нормативных документов, материалов учебников и статей из экономической литературы, решение задач, написание докладов, рефератов, эссе, подготовку презентаций. Задания для самостоятельной работы выдаются преподавателем.
4. под руководством преподавателя заниматься научно-исследовательской работой, что предполагает выступления с докладами на научно-практических конференциях и публикацию тезисов и статей по их результатам.
5. при возникающих затруднениях при освоении дисциплины «Инвестиционный анализ и финансирование инвестиций», для неуспевающих студентов и студентов, не посещающих занятия, проводятся еженедельные консультации, на которые приглашаются неуспевающие студенты, а также студенты, испытывающие потребность в помощи преподавателя при изучении дисциплины.
При изучении дисциплины «Инвестиционный анализ и финансирование инвестиций» следует усвоить:
- сущность инвестиций и инвестиционного анализа;
- систему комплексного анализа долгосрочных инвестиций;
- бизнес-план инвестиционного проекта;
- оценку эффективности инвестиционного проекта и традиционные методы ее анализа;
- учет фактора времени в анализе эффективности инвестиционных проектов;
- дисконтные методы анализа эффективности инвестиционных проектов;
- влияние факторов риска на инвестиционные проекты;
- анализ инвестиционных проектов в условиях инфляции;
- источники и методы финансирования инвестиционных проектов.
- практику инвестиционного анализа и реализации инвестиционных проектов.
в 20___ /20___ учебном году
в 20___ /20___ учебном году
в 20___ /20___ учебном году
в 20___ /20___ учебном году
в 20___ /20___ учебном году
в 20___ /20___ учебном году