МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования 

"Чувашский государственный аграрный университет"

(ФГБОУ ВО Чувашский ГАУ)

Кафедра

Транспортно-технологических машин и комплексов

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной

и научной работе

Л.М. Корнилова

26.03.2024 г.

Б1.В.04

Оптимизация технологических процессов в АПК

Направление подготовки 35.04.06 Агроинженерия

Направленность (профиль) Технологии и средства механизации сельского хозяйства

рабочая программа дисциплины (модуля)

зачет    

Виды контроля:

самостоятельная работа

108

аудиторные занятия

36

Общая трудоемкость

Часов по учебному плану

4 ЗЕТ

Форма обучения

очная

Квалификация

Магистр

144

в том числе:

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

2 (1.2)

Итого

Недель

13 2/6

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

12

12

12

12

Практические

24

24

24

24

В том числе инт.

6

6

6

6

Итого ауд.

36

36

36

36

Кoнтактная рабoта

36

36

36

36

Сам. работа

108

108

108

108

Итого

144

144

144

144

Программу составил(и):

д-р техн. наук, проф., Максимов И.И.

1. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - магистратура по направлению подготовки 35.04.06 Агроинженерия (приказ Минобрнауки России от 26.07.2017 г. № 709).

При разработке рабочей программы дисциплины (модуля) "Оптимизация технологических процессов в АПК" в основу положены:

2. Учебный план: Направление подготовки 35.04.06 Агроинженерия

Направленность (профиль) Технологии и средства механизации сельского хозяйства, одобренный Ученым советом ФГБОУ ВО Чувашский ГАУ от 26.03.2024 г., протокол № 12.

Рабочая программа дисциплины (модуля) проходит согласование с использованием инструментов электронной информационно-образовательной среды Университета.

Заведующий кафедрой  Алатырев А.С. 

Заведующий выпускающей кафедрой  Алатырев А.С. 

Председатель методической комиссии факультета  Гаврилов В.Н.

Директор научно-технической библиотеки  Викторова В.А.

СОГЛАСОВАНО:

Оснащенность

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

сформировать знания, необходимые для углубленной фундаментальной и профессиональной подготовки, в том числе к научно-исследовательской работе, а при условии освоения соответствующей образовательно-профессиональной программы педагогического профиля к педагогической деятельности.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ОПОП:

Б1.В

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Инвестирование научных проектов в агроинженерии

2.1.2

Методология научного творчества

2.1.3

Методы испытаний сельскохозяйственной техники

2.1.4

Основы научных исследований в агроинженерии

2.1.5

Производственная практика, технологическая (проектно-технологическая) практика

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Диагностика и техническое обслуживание машин

2.2.2

Проектирование машинно-тракторного парка и инженерно-технического обеспечения

2.2.3

Производственная практика, педагогическая практика

2.2.4

Современные технологии и технические средства почвозащитного земледелия

2.2.5

Социальная адаптация и реабилитация молодых инвалидов на рынке труда

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ПК-1. Способен разрабатывать перспективные планы и технологии в области механизации и автоматизации процессов в сельскохозяйственной организации

ПК-1.1 Проектирует механизированные и автоматизированные технологические процессы в сельском хозяйстве с использованием методов математического моделирования

ПК-1.2 Использует методы математического моделирования при проектировании процессов в инженерно-технической сфере сельского хозяйства

ПК-1.3 Выбирает технические средства, оборудование, программное обеспечение для автоматизированного контроля и управления процессами в растениеводстве и животноводстве

ПК-1.4 Производит установку, апробацию и наладку технических средств, оборудования для автоматизированного контроля и управления процессами в растениеводстве и животноводстве

ПК-2. Способен управлять производственной деятельностью в области технического обслуживания, ремонта и эксплуатации сельскохозяйственной техники

ПК-2.1 Осуществляет координацию деятельности подразделений сельскохозяйственной организации при реализации перспективных и текущих планов технического обслуживания, ремонта и эксплуатации сельскохозяйственной техники

ПК-2.2 Организует материально-техническое и кадровое обеспечение подразделений технического обслуживания, ремонта и эксплуатации сельскохозяйственной техники

ПК-2.3 Оценивает эффективность использования ресурсов в процессе технического обслуживания, ремонта и эксплуатации сельскохозяйственной техники в организации

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

3.1.1

координацию деятельности подразделений сельскохозяйственной организации при реализации перспективных и текущих планов технического обслуживания, ремонта и эксплуатации сельскохозяйственной техники;

3.1.2

материально-техническое и кадровое обеспечение подразделений технического обслуживания, ремонта и эксплуатации сельскохозяйственной техники;

3.1.3

эффективность использования ресурсов в процессе технического обслуживания, ремонта и эксплуатации сельскохозяйственной техники в организации;

3.1.4

механизированные и автоматизированные технологические процессы в сельском хозяйстве с использованием методов математического моделирования;

3.1.5

методы математического моделирования при проектировании процессов в инженерно-технической сфере сельского хозяйства;

3.1.6

технические средства, оборудование, программное обеспечение для автоматизированного контроля и управления процессами в растениеводстве и животноводстве;

3.1.7

установку, апробацию и наладку технических средств, оборудования для автоматизированного контроля и управления процессами в растениеводстве и животноводстве;

Оснащенность

3.2

Уметь:

3.2.1

осуществлять координацию деятельности подразделений сельскохозяйственной организации при реализации перспективных и текущих планов технического обслуживания, ремонта и эксплуатации сельскохозяйственной техники;

3.2.2

организовать материально-техническое и кадровое обеспечение подразделений технического обслуживания, ремонта и эксплуатации сельскохозяйственной техники

3.2.3

оценивать эффективность использования ресурсов в процессе технического обслуживания, ремонта и эксплуатации сельскохозяйственной техники в организации;

3.2.4

проектировать механизированные и автоматизированные технологические процессы в сельском хозяйстве с использованием методов математического моделирования;

3.2.5

использовать методы математического моделирования при проектировании процессов в инженерно-технической сфере сельского хозяйства;

3.2.6

выбирать технические средства, оборудование, программное обеспечение для автоматизированного контроля и управления процессами в растениеводстве и животноводстве;

3.2.7

производить установку, апробацию и наладку технических средств, оборудования для автоматизированного контроля и управления процессами в растениеводстве и животноводстве.

3.3

Иметь навыки и (или) опыт деятельности:

3.3.1

осуществлять координацию деятельности подразделений сельскохозяйственной организации при реализации перспективных и текущих планов технического обслуживания, ремонта и эксплуатации сельскохозяйственной техники;

3.3.2

организовать материально-техническое и кадровое обеспечение подразделений технического обслуживания, ремонта и эксплуатации сельскохозяйственной техники

3.3.3

оценивать эффективность использования ресурсов в процессе технического обслуживания, ремонта и эксплуатации сельскохозяйственной техники в организации;

3.3.4

проектировать механизированные и автоматизированные технологические процессы в сельском хозяйстве с использованием методов математического моделирования;

3.3.5

использовать методы математического моделирования при проектировании процессов в инженерно-технической сфере сельского хозяйства;

3.3.6

выбирать технические средства, оборудование, программное обеспечение для автоматизированного контроля и управления процессами в растениеводстве и животноводстве;

3.3.7

производить установку, апробацию и наладку технических средств, оборудования для автоматизированного контроля и управления процессами в растениеводстве и животноводстве.

Наименование разделов и тем /вид занятия/

Литература

Часов

Компетен-

ции

Семестр / Курс

Инте

ракт.

Примечание

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Прак.

подг.

Раздел 1. Введение. Общая характеристика  системы технологий и машин для растениеводства и основных направлений её развития.

Теоретические основы технологического процесса /Пр/

Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.2 Л2.3

4

ПК-1.1 ПК-1.2 ПК-1.3 ПК-1.4 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3

2

0

Опрос, собеседование

0

Современное состояние отечественного сельского хозяйства и общие понятия. Ресурсосберегающие технологии. Теоретические основы технологического процесса. /Лек/

Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.2 Л2.3

2

ПК-1.1 ПК-1.2 ПК-1.3 ПК-1.4 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3

2

0

Опрос, собеседование

0

Общая характеристика  системы технологий и машин для растениеводства и основных направлений её развития /Ср/

Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.2 Л2.3

18

ПК-1.1 ПК-1.2 ПК-1.3 ПК-1.4 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3

2

0

сообщение, доклад на практических занятиях

0

Раздел 2. Ресурсосберегающая  основная обработка почвы

Оснащенность

Основная обработка почвы.  Основы теории и технологического расчета. /Лек/

Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.2 Л2.3

2

ПК-1.1 ПК-1.2 ПК-1.3 ПК-1.4 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3

2

0

Опрос, собеседование

0

Основы теории клина. Рациональная формула В.П. Горячкина для определения тягового сопротивления плуга. К.п.д. плуга. Удельное сопротивление плуга и почвы при вспашке. Пути снижения тягового сопротивления плуга. /Пр/

Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.2 Л2.3

4

ПК-1.1 ПК-1.2 ПК-1.3 ПК-1.4 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3

2

0

Опрос, собеседование

0

Ресурсосберегающая основная обработка почвы /Ср/

Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.2 Л2.3

18

ПК-1.1 ПК-1.2 ПК-1.3 ПК-1.4 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3

2

0

сообщение, доклад на практических занятиях, тестирование 

0

Раздел 3. Ресурсосберегающая поверхностная обработка почвы

Классификация машин для поверхностной обработки почвы. Особенности теории и расчета машин для поверхностной обработки почвы. /Лек/

Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.2 Л2.3

2

ПК-1.1 ПК-1.2 ПК-1.3 ПК-1.4 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3

2

0

Опрос, собеседование

0

Основы теории и расчета культиваторов. Основы теории и расчета зубовых борон и катков. Основы теории и расчета дисковых почвообрабатывающих орудий. Ротационные почвообрабатывающие машины. /Пр/

Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.2 Л2.3

4

ПК-1.1 ПК-1.2 ПК-1.3 ПК-1.4 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3

2

0

Опрос, собеседование

0

Ресурсосберегающая поверхностная обработка почвы /Ср/

Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.2 Л2.3

18

ПК-1.1 ПК-1.2 ПК-1.3 ПК-1.4 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3

2

0

сообщение, доклад на практических занятиях, тестирование 

0

Раздел 4. Современные машинные технологии и техника для производства корнеклубнеплодов

Природно-климатические условия выращивания картофеля в России. Общая характеристика технологий и комплексов техники. Технологические расчеты /Лек/

Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.2 Л2.3

2

ПК-1.1 ПК-1.2 ПК-1.3 ПК-1.4 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3

2

0

Опрос, собеседование

0

Природно-климатические условия выращивания картофеля в России. Общая характеристика технологий и комплексов техники. Технологические расчеты. /Пр/

Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.2 Л2.3

4

ПК-1.1 ПК-1.2 ПК-1.3 ПК-1.4 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3

2

0

Опрос, собеседование

0

Современные машинные технологии и техника для производства картофеля /Ср/

Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.2 Л2.3

18

ПК-1.1 ПК-1.2 ПК-1.3 ПК-1.4 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3

2

0

сообщение, доклад на практических занятиях, тестирование 

0

Раздел 5. Прогрессивная технология в кормопроизводстве

Технологические особенности возделывания кормовых культур и технология заготовки сена-жа и силоса. Технологические расчеты. /Лек/

Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.2 Л2.3

2

ПК-1.1 ПК-1.2 ПК-1.3 ПК-1.4 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3

2

0

Опрос, собеседование

0

Технологические особенности возделывания кормовых культур и технология заготовки сенажа и силоса. Технологические расчеты кормоуборочных машин. /Пр/

Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.2 Л2.3

4

ПК-1.1 ПК-1.2 ПК-1.3 ПК-1.4 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3

2

4

учебная дискуссия

0

Оснащенность

Прогрессивная технология в кормопроизводстве /Ср/

Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.2 Л2.3

18

ПК-1.1 ПК-1.2 ПК-1.3 ПК-1.4 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3

2

0

сообщение, доклад на практических занятиях, тестирование 

0

Раздел 6.  Современные машинные технологии возделывания  зерновых культур

Технологические  основы расчета уборочных машин /Лек/

Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.2 Л2.3

2

ПК-1.1 ПК-1.2 ПК-1.3 ПК-1.4 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3

2

2

проблемная лекция

0

Технологический процесс обмолота. Основное уравнение молотильного барабана и его анализ. Критическая скорость барабана. Основы теории соломосепараторов. /Пр/

Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.2 Л2.3

4

ПК-1.1 ПК-1.2 ПК-1.3 ПК-1.4 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3

2

0

Опрос, собеседование

0

Современные машинные технологии возделывания  зерновых культур /Ср/

Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.2 Л2.3

18

ПК-1.1 ПК-1.2 ПК-1.3 ПК-1.4 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3

2

0

сообщение, доклад на практических занятиях, тестирование 

0

Раздел 7. Зачет

Подготовка и сдача зачета /Зачёт/

Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.2 Л2.3

0

ПК-1.1 ПК-1.2 ПК-1.3 ПК-1.4 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3

2

0

0

5. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

5.1. Примерный перечень вопросов к зачету

1  Классификация и виды энергетических воздействий.

2. Электрические воздействия.

3. Магнитное воздействие.

4. Акустическое воздействие.

5. Тепловое воздействие.

6. Механическое воздействие.

7. Радиационное воздействие.

8.  Химическое воздействие.

9. Классификация традиционных технологических процессов в АПК.

10. Стационарные и нестационарные технологические процессы АПК.

11. Способы организации технологического процесса.

12. Системный подход к проблеме повышения энергоэффективности  производства.

13. Фрикционные свойства почв.

14. Реологические свойства почв

15. Деформация почвы при действии простого клина

16. Трение о рабочую поверхность клина

17. Трехгранный клин  

18. Рациональная формула акад. В.П. Горячкина для определения тягового сопротивления плуга

19. КПД плуга.

20. Удельное сопротивление плуга и почвы при вспашке

21. Пути снижения тягового сопротивления плугов

22. Тяговое сопротивление гладкого цилиндрического катка

23. Размещение лап на раме культиватора

24. Основы теории резания

25. Размещение дисков в батареи

26. Общие сведения о ротационных почвообрабатывающих машинах

27. Траектория абсолютного движения рабочего органа фрезы. Скорость резания

28. Подача на нож фрезы

29. Траектория движения планки мотовила

30. Скорости точек и планки мотовила. Выбор .

31. Пучок стеблей, захватываемых планкой мотовила

32. Шаг мотовила

33. Кинематические характеристики ножа

Оснащенность

34. Влияние дезаксиала на ход ножа и скорость

35. Рабочие скорости резания

36. Траектория точки ножа в абсолютном движении

37. Аппараты для бесподпорного среза растений

38. Основное уравнение работы барабана

39. Основные уравнения соломотряса

40. Кинематика механизма грохота

41. Дифференциальное уравнение движения материала по грохота

42. Отрыв материала от поверхности грохота.

5.2. Примерный перечень вопросов к экзамену

Не предусмотрено учебным планом.

5.3. Тематика курсовых работ (курсовых проектов)

Не предусмотрено учебным планом.

1  Классификация и виды энергетических воздействий.

2. Электрические воздействия.

3. Магнитное воздействие.

4. Акустическое воздействие.

5. Тепловое воздействие.

6. Механическое воздействие.

7. Радиационное воздействие.

8.  Химическое воздействие.

9. Классификация традиционных технологических процессов в АПК.

10. Стационарные и нестационарные технологические процессы АПК.

11. Способы организации технологического процесса.

12. Системный подход к проблеме повышения энергоэффективности  производства.

13. Фрикционные свойства почв.

14. Реологические свойства почв

15. Деформация почвы при действии простого клина

16. Трение о рабочую поверхность клина

17. Трехгранный клин  

18. Рациональная формула акад. В.П. Горячкина для определения тягового сопротивления плуга

19. КПД плуга.

20. Удельное сопротивление плуга и почвы при вспашке

21. Пути снижения тягового сопротивления плугов

22. Тяговое сопротивление гладкого цилиндрического катка

23. Размещение лап на раме культиватора

24. Основы теории резания

25. Размещение дисков в батареи

26. Общие сведения о ротационных почвообрабатывающих машинах

27. Траектория абсолютного движения рабочего органа фрезы. Скорость резания

28. Подача на нож фрезы

29. Траектория движения планки мотовила

30. Скорости точек и планки мотовила. Выбор .

31. Пучок стеблей, захватываемых планкой мотовила

32. Шаг мотовила

33. Кинематические характеристики ножа

34. Влияние дезаксиала на ход ножа и скорость

35. Рабочие скорости резания

36. Траектория точки ножа в абсолютном движении

37. Аппараты для бесподпорного среза растений

38. Основное уравнение работы барабана

39. Основные уравнения соломотряса

40. Кинематика механизма грохота

41. Дифференциальное уравнение движения материала по грохота

42. Отрыв материала от поверхности грохота.

5.4. Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

6.1. Рекомендуемая литература

6.1.1. Основная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Колич-во

Л1.1

Кленин Н. И., Киселев С. Н., Левшин А. Г.

Сельскохозяйственные машины: учебник

М.: Колос, 2013

Электронный ресурс

Оснащенность

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Колич-во

Л1.2

Жевора Ю. И., Доронина Н. П.

Оптимизация инновационной производственной инфраструктуры технического сервиса машин: учебное пособие

Ставрополь: АГРУС Ставропольского гос. аграрного ун-та, 2015

Электронный ресурс

6.1.2. Дополнительная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Колич-во

Л2.1

Акимов А. П., Константинов Ю. В., Чаткин М. Н., Мухамадьяров Ф. Ф.

Оптимизация параметров и режимов функционирования дисков почвообрабатывающих машин и орудий: монография

Чебоксары: ФГБОУ ВО Чувашская ГСХА, 2017

0

Л2.2

Максимов И. И.

Практикум по сельскохозяйственным машинам: учебное пособие

СПб.: Лань, 2015

0

Л2.3

Акимов А. П., Константинов Ю. В.

Оптимизация параметров и режимов почвообрабатывающих машин и орудий: монография

Чебоксары: ФГБОУ ВО Чувашская ГСХА, 2017

13

6.3.1 Перечень программного обеспечения

6.3.1.1

ОС Windows XP

6.3.1.2

SuperNovaReaderMagnifier

6.3.1.3

«Панорама ЗЕМЛЕДЕЛИЕ»

6.3.1.4

Нева-2006

6.3.1.5

KOMPAS-3D

6.3.1.6

Комплект программ AutoCAD

6.3.1.7

НашСад10.4

6.3.1.8

MapInfo

6.3.1.9

Access 2016

6.3.1.10

Project 2016

6.3.1.11

Visio 2016

6.3.1.12

Office 2007 Suites

6.3.1.13

GIMP

6.3.1.14

MozillaFirefox

6.3.1.15

MozillaThinderbird

6.3.1.16

7-Zip

6.3.2 Перечень информационных справочных систем

6.3.2.1

Национальная электронная библиотека. Доступ посредством использования сети «Интернет» на 32 терминала доступа. https://нэб.рф/

6.3.2.2

Электронный периодический справочник «Система ГАРАНТ». Полнотекстовый, обновляемый. Доступ по локальной сети академии

6.3.2.3

Электронная библиотечная система «ЭБС ЮРАЙТ www.biblio-online.ru». Полнотекстовая электронная библиотека. Индивидуальный неограниченный доступ через фиксированный внешний IP адрес академии неограниченному количеству пользователей из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет. https://www.biblio-online.ru/

6.3.2.4

Электронная библиотека технического ВУЗа (ЭБС «Консультант студента»). Полнотекстовая электронная библиотека.  Индивидуальный неограниченный доступ через фиксированный внешний IP адрес академии неограниченному количеству пользователей из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет. http://www.studentlibrary.ru

6.3.2.5

Электронно-библиотечная система ZNANIUM.COM. Полнотекстовая электронная библиотека. Индивидуальный неограниченный доступ через фиксированный внешний IP адрес академии неограниченному количеству пользователей из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет. http://znanium.com/

Оснащенность

6.3.2.6

Электронная библиотечная система издательства «Лань». Полнотекстовая электронная библиотека. Индивидуальный неограниченный доступ через фиксированный внешний IP адрес академии неограниченному количеству пользователей из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.http://e.lanbook.com

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Аудитория

Назначение

Оснащенность

Вид работ

2-204

Учебная аудитория

Демонстрационное оборудование (проектор ASER, экран, ноутбук) и учебно-наглядные пособия, лабораторное оборудование «Петкус», твердомер Ревякина, профилограф, чертежная доска и чертежный прибор, лемешно-отвальный корпус плуга, пурка зерновая, лабораторная установка с катушечным высевающим аппаратом и комплектом емкостей для приема и взвешивания зерна, весы электронные, лабораторная установка для определения параметров и режимов работы мотовила, решетный классификатор РКФ-1, автотрансформатор, аэродинамическая труба, стеллаж металлический с макетами с/х техники, доска классная, столы (16 шт.), стулья ученические (30 шт.)

2-201

Помещение для самостоятельной работы

Компьютерная техника с возможностью подключения к сети "Интернет" и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду организации (ноутбук  (2 шт.). Лабораторные установки для научных испытаний при выполнении диссертационных работ (4 шт.)

1-501

Помещение для самостоятельной работы

Компьютерная техника с возможностью подключения к сети "Интернет" и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду организации (персональные компьютеры) (3 шт.). Стол ученический 2-х местный (5 шт.), стул ученический (7 шт.)

8. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

       Методика изучения курса предусматривает наряду с лекциями и  практическими занятиями организацию самостоятельной работы студентов, проведение консультаций, руководство докладами студентов для выступления на научно-практических конференциях, осуществление текущего, промежуточного  форм контроля.

        Система знаний по дисциплине «Оптимизация технологических процессов в АПК» формируется в ходе аудиторных и внеаудиторных (самостоятельных) занятий. Используя лекционный материал, учебники и учебные пособия, дополнительную литературу, проявляя творческий подход, магистрант готовится к практическим занятиям, рассматривая их как пополнение, углубление, систематизацию своих теоретических знаний.

Для освоения дисциплины студентами необходимо:

- посещать лекции, на которых в сжатом и системном виде излагаются основы дисциплины: даются определения понятий, законов, которые должны знать студенты;  студенту важно понять, что лекция есть своеобразная творческая форма самостоятельной работы. Надо пытаться стать активным соучастником лекции: думать, сравнивать известное с вновь получаемыми знаниями, войти в логику изложения материала лектором, следить за ходом его мыслей, за его аргументацией, находить в ней кажущиеся вам слабости; во время лекции можно задать лектору вопрос; слушая лекцию, следует зафиксировать основные идеи, положения, обобщения, выводы: работа над записью лекции завершается дома.

- посещать практические занятия, к которым следует готовиться и активно на них работать;  задание к практическому занятию выдает преподаватель; задание включает в себя основные вопросы, задачи, тесты и рефераты для самостоятельной работы, литературу; практические занятия начинаются с вступительного слова преподавателя, в котором называются цель, задачи и вопросы занятия; в процессе проведения занятий преподаватель задает основные и дополнительные вопросы, организует их обсуждение; на практических занятиях решаются задачи, разбираются тестовые задания и задания, выданные для самостоятельной работы, заслушиваются реферативные выступления; практическое занятие заканчивается подведением итогов: выводами по теме и выставлением оценок.

- систематически заниматься самостоятельной работой, которая включает в себя изучение материалов учебников и статей из технической и научной  литературы, решение задач, написание докладов, рефератов;  задания для самостоятельной работы выдаются преподавателем.

- под руководством преподавателя заниматься научно-исследовательской работой, что предполагает выступления с докладами на научно-практических конференциях и публикацию тезисов и статей по их результатам.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Актуализированная рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании выпускающей кафедры, протокол №  ___   от _____________________

Заведующий выпускающей кафедрой  _________________________________

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ

в 20___ /20___ учебном году

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ

в 20___ /20___ учебном году

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ

в 20___ /20___ учебном году

Актуализированная рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании выпускающей кафедры, протокол №  ___   от  _____________________

Актуализированная рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании выпускающей кафедры, протокол №  ___   от  _____________________

Актуализированная рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании выпускающей кафедры, протокол №  ___   от  _____________________

Заведующий выпускающей кафедрой  _________________________________

Заведующий выпускающей кафедрой  _________________________________

Заведующий выпускающей кафедрой  _________________________________

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ

в 20___ /20___ учебном году

Актуализированная рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании выпускающей кафедры, протокол №  ___   от  _____________________

Заведующий выпускающей кафедрой  _________________________________

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ

в 20___ /20___ учебном году

Актуализированная рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании выпускающей кафедры, протокол №  ___   от  _____________________

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ

в 20___ /20___ учебном году

Заведующий выпускающей кафедрой  _________________________________