(ФГБОУ ВО Чувашский ГАУ)
и научной работе
Направленность (профиль) Банки и реальная экономика
(<Курс>.<Семестр на курсе>)
Направленность (профиль) Банки и реальная экономика, одобренный Ученым советом ФГБОУ ВО Чувашский ГАУ от 26.03.2024 г., протокол № 12.
ции
ракт.
подг.
Э1 Э2 Э3
Э1 Э2 Э3
1. Понятие, значение и классификация бухгалтерской финансовой отчетности
2. Пользователи бухгалтерской отчетности и сроки её представления
3. Законодательное регулирование составления финансовой отчетности в РФ
4. Требования, предъявляемые к бухгалтерской отчетности
5. Общие методические рекомендации о порядке формирования показателей бухгалтерской отчетности организации
6. Порядок представления отчетности. Виды бухгалтерской отчетности
7. Состав и содержание бухгалтерской отчетности. Объем форм бухгалтерской отчетности
8. Становление бухгалтерской отчетности в России и за рубежом
9. Подготовка бухгалтерской информации к обобщению в отчетности
10. Инвентаризация как условие для составления бухгалтерской отчетности
11. Порядок закрытия счетов и заполнения Главной книги
13. Порядок оценки статей бухгалтерской отчетности
14. Порядок отражения данных в активе и пассиве баланса
15. Порядок заполнения бухгалтерского баланса
16. Порядок заполнения Отчета о финансовых результатах
17. Порядок заполнения Отчета об изменениях капитала
18. Порядок заполнения Отчета о движении денежных средств
19. Назначение, структура и содержание пояснений к бухгалтерскому балансу и отчету о финансовых результатах
20. Понятие, значение консолидированной бухгалтерской отчетности и требования к ней
21. Назначение и порядок формирования сводной бухгалтерской отчетности
22. Состав и порядок заполнения специализированных форм отчетности для предприятий (налоговая)
23. Состав и порядок заполнения специализированных форм отчетности для предприятий (статистическая)
24. Состав и порядок заполнения специализированных форм отчетности для предприятий (АПК)
25. Федеральный закон «О бухгалтерском учете» №402-ФЗ от 06.12.2011г.
26. Аудит (Федеральный закон №307-ФЗ) и публичность бухгалтерской отчетности
27. Инвентаризация. Порядок проведения, отражение результатов инвентаризации в учете
28. Трансформация бухгалтерской отчетности российских организаций в отчетность, составляемую по международным стандартам (МСФО)
29. Порядок составления Отчета о целевом использовании средств
30. Формы бухгалтерской отчетности для субъектов малого предпринимательства.
31. Порядок исправления ошибок в бухгалтерском учете и бухгалтерской отчетности
Вопросы на оценку понимания/умений студента
1. Что является критерием признания кредиторской задолженности в бухгалтерском балансе? Приведите примеры кредиторской задолженности.
2. Что является критерием признания дебиторской задолженности в бухгалтерском балансе? Приведите примеры дебиторской задолженности
3. Выскажите суждение относительного того, насколько полно в бухгалтерском балансе отражаются показатели, характеризующие финансовое состояние предприятия
4. Определите взаимосвязь между бухгалтерским балансом и отчетом о движении денежных средств.
5. Определите взаимосвязь между бухгалтерским балансом и отчетом об изменениях капитала.
6. Определите взаимосвязь между отчетом о финансовых результатах и отчетом о движении денежных средств.
7. Выскажите суждение о том, какую роль играет классификация отчетности по экономическому содержанию.
8. Сформулируйте вывод о том, в чем заключаются необходимость составления пояснений к бухгалтерскому балансу и отчету о финансовых результатах.
9. Приведите примеры активов и пассивов бухгалтерского баланса. Откуда следует равенство итогов актива и пассива бухгалтерского баланса?
10. Выскажите свое мнение о возможности повышения пенсионного возраста как механизма сокращения дефицита Пенсионного фонда.
11. Что собой представляет электронный способ сдачи отчетности?
12. Сформулируйте суждение о том, как можно просто и беззатратно сдать бухгалтерскую, налоговую отчетность?
13. Определите цель составления отчета о финансовых результатах
14. Какая цель ставится при составлении отчетности?
2. Пользователи бухгалтерской отчетности и сроки её представления
3. Законодательное регулирование составления финансовой отчетности в РФ
4. Требования, предъявляемые к бухгалтерской отчетности
5. Общие методические рекомендации о порядке формирования показателей бухгалтерской отчетности организации
6. Порядок представления отчетности. Виды бухгалтерской отчетности
7. Состав и содержание бухгалтерской отчетности. Объем форм бухгалтерской отчетности
8. Становление бухгалтерской отчетности в России и за рубежом
9. Подготовка бухгалтерской информации к обобщению в отчетности
10. Инвентаризация как условие для составления бухгалтерской отчетности
11. Порядок закрытия счетов и заполнения Главной книги
12. Реформация баланса
13. Порядок оценки статей бухгалтерской отчетности
14. Порядок отражения данных в активе и пассиве баланса
15. Порядок заполнения бухгалтерского баланса
16. Порядок заполнения Отчета о финансовых результатах
17. Порядок заполнения Отчета об изменениях капитала
19. Назначение, структура и содержание пояснений к бухгалтерскому балансу и отчету о финансовых результатах
20. Понятие, значение консолидированной бухгалтерской отчетности и требования к ней
21. Назначение и порядок формирования сводной бухгалтерской отчетности
22. Состав и порядок заполнения специализированных форм отчетности для предприятий (налоговая)
23. Состав и порядок заполнения специализированных форм отчетности для предприятий (статистическая)
24. Состав и порядок заполнения специализированных форм отчетности для предприятий (АПК)
25. Федеральный закон «О бухгалтерском учете» №402-ФЗ от 06.12.2011г.
26. Аудит (Федеральный закон №307-ФЗ) и публичность бухгалтерской отчетности
27. Инвентаризация. Порядок проведения, отражение результатов инвентаризации в учете
28. Трансформация бухгалтерской отчетности российских организаций в отчетность, составляемую по международным стандартам (МСФО)
29. Порядок составления Отчета о целевом использовании средств
30. Формы бухгалтерской отчетности для субъектов малого предпринимательства.
31. Порядок исправления ошибок в бухгалтерском учете и бухгалтерской отчетности
Система знаний по дисциплине формируется в ходе аудиторных и внеаудиторных (самостоятельных) занятий. Используя лекционный материал, учебники и учебные пособия, дополнительную литературу, проявляя творческий подход, магистрант готовится к практическим занятиям, рассматривая их как пополнение, углубление, систематизацию своих теоретических знаний.
Для освоения дисциплины студентам необходимо:
1. посещать лекции, на которых в сжатом и системном виде излагаются основы дисциплины: даются определения понятий, законов, которые должны знать студенты; раскрываются закономерности поведения экономических субъектов. Студенту важно понять, что лекция есть своеобразная творческая форма самостоятельной работы. Надо пытаться стать активным соучастником лекции: думать, сравнивать известное с вновь получаемыми знаниями, войти в логику изложения материала лектором, следить за ходом его мыслей, за его аргументацией, находить в ней кажущиеся вам слабости. Во время лекции можно задать лектору вопрос, желательно в письменной форме, чтобы не мешать и не нарушать логики проведения лекции. Слушая лекцию, следует зафиксировать основные идеи, положения, обобщения, выводы. Работа над записью лекции завершается дома. На свежую голову (пока еще лекция в памяти) надо уточнить то, что записано, обогатить запись тем, что не удалось зафиксировать в ходе лекции, записать в виде вопросов то, что надо прояснить, до конца понять. Важно соотнести материал лекции с темой учебной программы и установить, какие ее вопросы нашли освещение в прослушанной лекции. Тогда полезно обращаться и к учебнику. Лекция и учебник не заменяют, а дополняют друг друга.
2. посещать практические занятия, к которым следует готовиться и активно на них работать. Задание к практическому занятию выдает преподаватель. Задание включает в себя основные вопросы, задачи, тесты и рефераты для самостоятельной работы, литературу. Практические занятия начинаются с вступительного слова преподавателя, в котором называются цель, задачи и вопросы занятия. В процессе проведения занятий преподаватель задает основные и дополнительные вопросы, организует их обсуждение. На практических занятиях решаются задачи, разбираются тестовые задания и задания, выданные для самостоятельной работы, заслушиваются реферативные выступления. Студенты, пропустившие занятие, или не подготовившиеся к нему, приглашаются на консультацию к преподавателю. Практическое занятие заканчивается подведением итогов: выводами по теме и выставлением оценок.
3. систематически заниматься самостоятельной работой, которая включает в себя изучение нормативных документов, материалов учебников и статей из экономической литературы, решение задач, написание докладов, рефератов, эссе. Задания для самостоятельной работы выдаются преподавателем.
4. под руководством преподавателя заниматься научно-исследовательской работой, что предполагает выступления с докладами на научно-практических конференциях и публикацию тезисов и статей по их результатам.
5. при возникающих затруднениях при освоении дисциплины, для неуспевающих студентов и студентов, не посещающих занятия, проводятся еженедельные консультации, на которые приглашаются неуспевающие студенты, а также студенты, испытывающие потребность в помощи преподавателя при изучении дисциплины.
При изучении дисциплины следует усвоить:
- ключевые понятия содержания бухгалтерской финансовой отчетности, ее принципах и значении в современных условиях хозяйствования России и глобализации мировой экономики;
- виды и специфику отчетности;
- порядок формирования отчетной информационной системы для широкого круга пользователей (внешних и внутренних);
- использование показателей бухгалтерской финансовой отчетности для принятия соответствующих управленческих решений;
- содержание основных законодательных и нормативных актов, регулирующих составление бухгалтерской финансовой отчетности.
в 20___ /20___ учебном году
в 20___ /20___ учебном году
в 20___ /20___ учебном году
в 20___ /20___ учебном году
в 20___ /20___ учебном году
в 20___ /20___ учебном году