МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования 

"Чувашский государственный аграрный университет"

(ФГБОУ ВО Чувашский ГАУ)

к рабочей программе дисциплины (модуля)

АННОТАЦИЯ

Б1.О.39

Проектирование автомобилей и тракторов

Специальность 23.05.01 Наземные транспортно-технологические средства

Специализация Автомобили и тракторы

экзамен  зачет с оценкой  курсовые проекты  

Виды контроля

Общая трудоемкость

Часов по учебному плану

7 ЗЕТ

Квалификация

Инженер

252

Дисциплина закреплена за кафедрой:

Транспортно-технологических машин и комплексов

Программу составил(и): канд. техн. наук, доц., А.Г. Смирнов

Оснащенность

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

подготовка к профессиональной проектно-конструкторской деятельности по созданию автомобилей и тракторов, овладение студентами методами проектирования и расчета агрегатов и систем тракторов и автомобилей.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ОПОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Энергетические установки автомобилей и тракторов

2.1.2

Детали машин и основы конструирования

2.1.3

Основные нормы взаимозаменяемости

2.1.4

Экология

2.1.5

Электрооборудование автомобилей и тракторов

2.1.6

Автомобили и тракторы

2.1.7

Надёжность механических систем

2.1.8

Основы теории упругости

2.1.9

Теория механизмов и машин

2.1.10

Теория пластичности

2.1.11

Технология производства автомобилей и тракторов

2.1.12

Философия

2.1.13

Эксплуатационные материалы

2.1.14

Метрология, стандартизация и сертификация

2.1.15

Сопротивление материалов

2.1.16

Технология конструкционных материалов

2.1.17

Учебная практика, технологическая (производственно-технологическая) практика

2.1.18

Математика

2.1.19

Машинная графика

2.1.20

Теоретическая механика

2.1.21

Физика

2.1.22

История России

2.1.23

Начертательная геометрия и инженерная графика

2.1.24

Основы проектной деятельности

2.1.25

Правоведение

2.1.26

Введение в специальность

2.1.27

История развития автомобиле-и тракторостроения

2.1.28

Студенты в среде электронного обучения

2.1.29

Химия

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

УК-1: Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий

УК-1.1 : Осознает поставленную задачу, осуществляет поиск аутентичной и полной информации для ее решения из различных источников, в том числе официальных и неофициальных, документированных и недокументированных

УК-1.2 : Описывает и критически анализирует информацию, отличая факты от оценок, мнений, интерпретаций, осуществляет синтез информационных структур, систематизирует их

УК-1.3 : Применяет системный подход для решения поставленной задачи, выявляя ее компоненты и связи; рассматривает варианты и алгоритмы реализации поставленной задачи, оценивая их достоинства и недостатки 

ОПК-3: Способен самостоятельно решать практические задачи с использованием нормативной и правовой базы в сфере своей профессиональной деятельности с учетом последних достижений науки и техники;

ОПК-3.1 : Знает нормативную и правовую базу, последние достижения науки и техники своей профессиональной деятельности

ОПК-3.2 : Владеет навыками решения практических задач с использованием нормативной и правовой базы в сфере своей профессиональной деятельности с учетом последних достижений науки и техники

Оснащенность

ОПК-5: Способен применять инструментарий формализации инженерных, научно-технических задач, использовать прикладное программное обеспечение при расчете, моделировании и проектировании технических объектов и технологических процессов;

ОПК-5.1 : Знает основы формализации инженерных, научно-технических задач, прикладного програмирования при расчете, моделировании и проектировании технических объектов и технологических процессов

ОПК-5.2 : Умеет применять инструментарий формализации инженерных, научно-технических задач, использовать прикладное программное обеспечение при расчете, моделировании и проектировании технических объектов и технологических процессов

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

3.1.1

- виды и формы коммуникации в устной и письменной формах:

3.1.2

- виды, средства, формы и методы вербальной коммуникации;

3.1.3

- содержание всех разделов данного курса;

3.1.4

- этические и этикетные аспекты своей профессиональной деятельности;

3.1.5

- основы конструкции автомобиля и трактора, определяющие их эксплуатационно-технологические свойства; конструкцию и регулировочные параметры основных моделей тракторов, автомобилей и их агрегатов, механизмов и систем;

3.1.6

- методы расчета кинематических и динамических параметров движения механизмов; механические свойства конструкционных материалов; конструкции и основы расчета гидропневмоприводов;

3.1.7

- информационные технологии, конструкторско-техническую документацию для производства новых или модернизируемых образцов автомобилей и тракторов и их технологического оборудования;

3.2

Уметь:

3.2.1

- активно использовать различные формы, виды устной коммуникации на родном языке в учебной и профессиональной деятельности;

3.2.2

- представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи;

3.2.3

- выбирать тип автомобиля или трактора с техническими и конструктивными параметрами, соответствующими технологическим требованиям и условиям его работы;

3.2.4

- рассчитывать элементы конструкций и механизмы автомобилей и тракторов на прочность, жесткость, устойчивость и долговечность, в том числе с использованием метода конечных элементов;

3.2.5

- разрабатывать с использованием информационных технологий, конструкторско-техническую документацию для производства новых или модернизируемых образцов автомобилей и тракторов и их технологического оборудования;

3.3

Иметь навыки и (или) опыт деятельности:

3.3.1

- владения  методами анализа логики различного рода рассуждений,

3.3.2

- аргументированного изложения собственной точки зрения;

3.3.3

-  управления основными энергетическими средствами; выполнением приемов эксплуатационного технического обслуживания;

3.3.4

- проектирования автомобилей и тракторов, их узлов и агрегатов, методами расчета основных типовых узлов и деталей автомобилей и тракторов;

3.3.5

-  разработки с использованием информационных технологий, конструкторско-техническую документацию для производства новых или модернизируемых образцов автомобилей и тракторов и их технологического оборудования.