МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования 

"Чувашский государственный аграрный университет"

(ФГБОУ ВО Чувашский ГАУ)

к рабочей программе дисциплины (модуля)

АННОТАЦИЯ

Б1.О.26

Методика опытного дела

Направление подготовки 35.03.04 Агрономия

Направленность (профиль) Технологии производства продукции растениеводства

зачет    

Виды контроля

Общая трудоемкость

Часов по учебному плану

3 ЗЕТ

Квалификация

Бакалавр

108

Дисциплина закреплена за кафедрой:

Земледелия, растениеводства, селекции и семеноводства

Программу составил(и): канд. с.-х. наук, доц., Мефодьев Георгий Анатольевич

Оснащенность

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

получение студентами базовых знаний в области методики планирования и проведения полевого опыта, приобретение практических навыков по определению статистической достоверности результатов полево-го опыта на персональных компьютерах 

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ОПОП:

Б1.О

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Математика и математическая  статистика

2.1.2

Иностранный язык в сфере растениеводства

2.1.3

Основы проектной деятельности

2.1.4

Информатика 

2.1.5

Культура речи и делового общения

2.1.6

Студенты в среде электронного обучения

2.1.7

Философия

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Цифровые технологии в АПК

2.2.2

Экономика и организация предприятий АПК

2.2.3

Производственная практика, научно-исследовательская работа

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

УК-1: Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач

УК-1.1 : Анализирует задачу, выделяя ее базовые составляющие, осуществляет декомпозицию задачи 

УК-1.2 : Находит и критически анализирует информацию, необходимую для решения поставленной задачи

УК-1.3 : Рассматривает возможные варианты решения задачи, оценивая их достоинства и недостатки

УК-1.4 : Грамотно, логично, аргументированно формирует собственные суждения и оценки. Отличает факты от мнений, интерпретаций, оценок и т.д. в рассуждениях других участников деятельности

УК-1.5 : Определяет и оценивает последствия возможных решений задачи

ОПК-5: Способен к участию в проведении экспериментальных исследований в профессиональной деятельности;

ОПК-5.1 : Демонстрирует знание современных экспериментальных методов исследований в области агрономии

ОПК-5.2 : Проводит экспериментальные исследования в области агрономии

ПК-10: Готов проводить научные исследования по общепринятым методикам, осуществлять обобщение и статистическую обработку результатов опытов, формулировать выводы 

ПК-10.1 : Проводит научные исследования по общепринятым методикам, осуществляет обобщение результатов опытов, формулирует выводы

ПК-10.2 :  Проводит статистическую обработку результатов опытов

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

3.1.1

общепринятые методики научных исследований,   обобщение и статистическую обработку результатов опытов, формулировки выводов;

3.1.2

современные экспериментальные методы исследований в области агрономии;

3.1.3

способы поиска, критического анализа и синтеза информации, системного подхода для решения поставленных задач

3.2

Уметь:

3.2.1

проводить научные исследования по общепринятым методикам, осуществлять обобщение и статистическую обработку результатов опытов, формулировать выводы ;

3.2.2

проводить экспериментальные исследования в профессиональной деятельности;

3.2.3

осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач

3.3

Иметь навыки и (или) опыт деятельности:

3.3.1

проведения научных исследования по общепринятым методикам,  обобщения и статистической обработки результатов опытов, формулировки выводов ;

3.3.2

проведения экспериментальных исследований в профессиональной деятельности;

Оснащенность

3.3.3

поиска, критический анализа и синтеза информации, системного подхода для решения поставленных задач