МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования 

"Чувашский государственный аграрный университет"

(ФГБОУ ВО Чувашский ГАУ)

к рабочей программе дисциплины (модуля)

АННОТАЦИЯ

Б1.В.08

Психология управления в агроинженерии

Направление подготовки 35.03.06 Агроинженерия

Направленность (профиль) Эксплуатация и ремонт машин и оборудования

зачет    

Виды контроля

Общая трудоемкость

Часов по учебному плану

2 ЗЕТ

Квалификация

Бакалавр

72

Дисциплина закреплена за кафедрой:

Общеобразовательных дисциплин

Программу составил(и): ст.пр., Сергеева Н.А.

Оснащенность

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

ознакомление студентов с современными представлениями о роли и многоаспектном содержании психологического компонента управленческой деятельности; повышении психологической культуры будущего специалиста для успешной реализации профессиональной деятельности и самосовершенствования

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ОПОП:

Б1.В

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Двигатели внутреннего сгорания

2.1.2

Диагностика и техническое обслуживание машин

2.1.3

Основы взаимозаменяемости и технические измерения

2.1.4

Сельскохозяйственные машины

2.1.5

Силовые агрегаты машин

2.1.6

Типаж технических средств обслуживания и ремонта машин и оборудования

2.1.7

Тракторы и автомобили

2.1.8

Учебная практика, технологическая (проектно-технологическая) практика

2.1.9

История развития сельскохозяйственной техники

2.1.10

Учебная практика, эксплуатационная практика

2.1.11

Деловое общение и делопроизводство

2.1.12

Учебная практика, ознакомительная практика (в том числе получение первичных навыков научно-исследовательской работы)

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Газомоторное топливо в сельском хозяйстве

2.2.2

Основы научных исследований и патентоведение

2.2.3

Экономика и организация производства на предприятии АПК

2.2.4

Эксплуатация машинно-тракторного парка

2.2.5

Бизнес-планирование в АПК

2.2.6

Основы проектирования объектов ремонтно-обслуживающей базы АПК

2.2.7

Основы технологического обслуживания машинных технологий и использование машинно-тракторного парка

2.2.8

Производственная практика, научно-исследовательская работа

2.2.9

Ремонт силовых агрегатов и трансмиссий

2.2.10

Электропривод и электрооборудование

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

УК-3: Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде

УК-3.1 : Знает: основные приемы и нормы социального взаимодействия, основные понятия и методы конфликтологии, технологии межличностной и групповой коммуникации в деловом взаимодействии

УК-3.2 : Умеет: устанавливать и поддерживать контакты, обеспечивающие успешную работу в коллективе, применять основные методы и нормы социального взаимодействия для реализации своей роли и взаимодействия внутри команды

УК-3.3 : Имеет навыки: социального взаимодействия и работы в команде

УК-6: Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни

УК-6.1 : Знает: основные приемы эффективного управления собственным временем, основные методики самоконтроля, саморазвития и самообразования на протяжении всей жизни

УК-6.2 : Умеет: эффективно планировать и контролировать собственное время,  использовать методы саморегуляции, саморазвития и самообучения

УК-6.3 : Имеет навыки: управления собственным временем, технологиями приобретения, использования и обновления социокультурных и профессиональных знаний

ПК-1: Способен организовать и разрабатывать технологию технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники в организации

ПК-1.3 : Оценивает соответствие реализуемых технологических процессов технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники разработанным планам и технологиям

ПК-2: Способен организовать эксплуатацию сельскохозяйственной техники и разрабатывать технологию производства механизированных работ в организации

ПК-2.2 : Обосновывает оптимальную структуру и состав машинно-тракторного парка с учетом природно-климатических и производственных условий

Оснащенность

ПК-3: Способен организовать работы по повышению эффективности технического обслуживания и эксплуатации сельскохозяйственной техники

ПК-3.1 : Анализирует эффективность технического обслуживания и эксплуатации сельскохозяйственной техники

ПК-3.2 : Определяет источники, осуществляет анализ и проводит оценку профессиональной информации, используя различные информационные ре-сурсы

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

3.1.1

• сущность и психологические особенности управленческих функций;

3.1.2

• социально-психологические основы деятельности руководителя;

3.1.3

• психологические основы организационных отношений;

3.1.4

• мотивацию поведения личности в организации;

3.1.5

• психологическую основу принятия управленческих решений;

3.1.6

• средства коммуникации и особенности их использования в системе управления;

3.1.7

• индивидуально-психологические особенности личности, влияющие на поведение, деятельность и общение;

3.1.8

• стратегию и тактику управления конфликтными ситуациями и методы преодоления профессиональных стрессов

3.2

Уметь:

3.2.1

• использовать методы психологии для диагностики индивидуально-психологических особенностей личности;

3.2.2

• грамотно анализировать различные управленческие ситуации;

3.2.3

• отличать управленческую деятельность от других видов деятельности;

3.2.4

• грамотно анализировать и управлять групповыми и межличностными процессами;

3.2.5

• анализировать собственное поведение и поведение окружающих;

3.2.6

• выбирать оптимальный стиль руководства с учетом изменений, происходящих во внешней среде;

3.2.7

• выбирать оптимальные способы мотивации с учетом индивидуально-психологических особенностей личности

3.3

Иметь навыки и (или) опыт деятельности:

3.3.1

• самостоятельного овладения новыми знаниями;

3.3.2

• профессиональной аргументации при анализе стандартных ситуаций в сфере управленческой деятельности;

3.3.3

• психодиагностики личностных особенностей руководителей и факторов, влияющих на эффективность управленческой деятельности