МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования 

"Чувашский государственный аграрный университет"

(ФГБОУ ВО Чувашский ГАУ)

к рабочей программе дисциплины (модуля)

АННОТАЦИЯ

Б1.О.07

Методы оптимальных решений

Направление подготовки 38.03.01 Экономика

Направленность (профиль) Финансы и кредит

экзамен    

Виды контроля

Общая трудоемкость

Часов по учебному плану

4 ЗЕТ

Квалификация

Бакалавр

144

Дисциплина закреплена за кафедрой:

Математики, физики и информационных технологий

Программу составил(и): канд. физ.-мат. наук, доц., Е.А. Деревянных

Оснащенность

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

получение минимально-достаточных знаний по данному разделу с тем, чтобы подготовить необходимый фундамент для дальнейшего усвоения студентами ряда прикладных задач из теории управления, теории массового обслуживания и т.д.;

1.2

формирование у студентов научного математического мышления, умения применять математический аппарат для исследований экономических процессов;

1.3

изучение технологий и инструментария решения задач, основных методов принятия, реализации, мониторинга, оценки условий и последствий принимаемых решений, методов оценки их эффективности;

1.4

изучение основ информационно–аналитической поддержки процессов разработки, принятия и реализации оптимальных решений;

1.5

овладение студентами навыков использования оптимизационных моделей и пакетов для принятия экономически целесообразных управленческих решений в различных ситуациях.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ОПОП:

Б1.О

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Учебная практика, научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)

2.1.2

Право

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

УК-2: Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений

УК-2.1 : Знает: виды ресурсов и ограничений, основные методы оценки разных способов решения профессиональных задач; действующее законодательство и правовые нормы, регулирующие профессиональную деятельность

УК-2.2 : Умеет:  проводить анализ поставленной цели и формулировать задачи, необходимые для ее достижения, анализировать альтернативные варианты, использовать нормативно-правовую документацию в сфере профессиональной деятельности

УК-2.3 : Имеет навыки: разработки цели и задач проекта, методами оценки потребности в ресурсах, продолжительности и стоимости проекта, навыками работы с нормативно-правовой документацией

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

3.1.1

общие понятия и этапы математического моделирования социально-экономических систем и процессов;

3.1.2

методы математического моделирования экономических процессов на различных уровнях (микро, макро);

3.1.3

современные методы социально-экономического анализа, информационные технологии и вычислительные средства для обоснования принятия оптимальных решений в области управлении и бизнеса;

3.1.4

компьютерные технологии при экономико-математическом моделировании социально-экономических с использованием мировых информационных ресурсов.

3.2

Уметь:

3.2.1

выбирать методы математического программирования, применимые к исследованию экономических явлений;

3.2.2

ставить и решать экономико-математические задачи, обосновывать предлагаемые решения;

3.2.3

обосновать и пояснить методы математического программирования, применимые к исследованию экономических явлений;

3.2.4

излагать материал последовательно, чётко и логически стройно;

3.2.5

выбирать и пояснять ход решения различных задач;

3.2.6

использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности;

3.2.7

применять методы математического анализа и моделирования;

3.2.8

применять методы теоретического и экспериментального исследования;

3.2.9

применять вероятностно-статистический подход к оценке точности измерений, испытаний и качества продукции и технологических процессов.

3.2.10

формулировать экономико-математические модели реальных экономических процессов и задач;

3.2.11

выбирать конкретное математическое обеспечение для рассматриваемых типов экономико-математических моделей;

3.2.12

решать задачи на основе сформулированных моделей как аналитическими методами, так и с использованием ЭВМ;

Оснащенность

3.2.13

давать экономическую интерпретацию, как параметров модели, так и полученных результатов;

3.2.14

осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных задач;

3.2.15

представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного отчета, статьи.

3.3

Иметь навыки и (или) опыт деятельности:

3.3.1

методик построения, анализа и применения математических моделей для оценки состояния, и прогнозирования экономических явлений и процессов;

3.3.2

применения методов решения оптимизационных задач и задач математико-статистического анализа экономических процессов;

3.3.3

применения современного математического инструментария для решения экономических задач, с использование современных пакетов прикладных программ и мировых информационных ресурсов.