МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования 

"Чувашский государственный аграрный университет"

(ФГБОУ ВО Чувашский ГАУ)

к рабочей программе практики

АННОТАЦИЯ

Б2.О.02(У)

Учебная практика, научно-исследовательская работа

Направление подготовки 38.04.02 Менеджмент

Направленность (профиль) Региональное и муниципальное управление

зачет    

Виды контроля

Общая трудоемкость

Часов по учебному плану

6 ЗЕТ

216

Практика закреплена за кафедрой:

Экономики, менеджмента и агроконсалтинга

Программу составил(и): канд. экон. наук, доц., Литвинова О.В.

Оснащенность

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ

1.1

овладение навыками системного, междисциплинарного подхода к решению исследовательских и организационно-управленческих задач, методами и приемами планирования, реализации и контроля научно-исследовательских  проектов в сфере профессиональной деятельности

2. МЕСТО ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ОПОП:

Б2.О

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Коммуникационный менеджмент

2.1.2

Основы научно-исследовательской деятельности инвалидов и лиц с ОВЗ

2.1.3

Современные управленческие коммуникации

2.1.4

Теория организаций и организационное поведение

2.1.5

Учебная практика, ознакомительная практика

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Инновационный менеджмент в агропромышленном комплексе

2.2.2

Прогнозирование и стратегическое планирование в агропромышленном комплексе

2.2.3

Управление проектами

2.2.4

Производственная практика, практика по профилю профессиональной деятельности

2.2.5

Производственная практика, преддипломная практика

2.2.6

Региональное и муниципальное управление развитием территорий

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ

ОПК-5: Способен обобщать и критически оценивать научные исследования в менеджменте и смежных областях, выполнять научно-исследовательские проекты.

ОПК-5.1 : Знает: этапы возникновения научно-исследовательских проектов

ОПК-5.2 : Умеет: обобщать и критически оценивать научные исследования в менеджменте и смежных областях

ОПК-5.3 : Имеет практический опыт: выполнения научно-исследовательских проектов

ПК-5: Способен осуществлять руководство бизнес-анализом и изменениями в организации

ПК-5.1 : методы сбора, анализа, систематизации, хранения и поддержания в актуальном состоянии информации бизнес-анализа

ПК-5.2 : анализировать внутренние (внешние) факторы и условия, влияющие на деятельность организации, применять информационные технологии в объеме, необходимом для целей бизнес-анализа

ПК-5.3 : выявления, анализа и оценки несоответствия между параметрами текущего и будущего состояний организации, оценки ее бизнес-возможностей

ПК-7: Способен к организации и проведению научных исследований бизнес-среды и обоснованию стратегии изменений в организации

ПК-7.1 : Знает: теорию систем, организационного развития, методологию междисциплинарного подхода к решению исследовательских и инновационных задач

ПК-7.2 : Умеет: организовать работу исследовательских коллективов по проведению научных исследований бизнес среды и обоснованию стратегии изменений в организации

ПК-7.3 : Имеет практический опыт: обоснования целей и задач научных исследований и проектных разработок, разработки программы их реализации, оценки эффективности и результативности научно-исследовательских работ

В результате освоения практики обучающийся должен

3.1

Знать:

3.1.1

- этапы возникновения научно-исследовательских проектов;

3.1.2

- экономико-математические и компьютерные модели производственно-коммерческих процессов жизненного цикла продукции, современные программно-информационные системы управления производством и организацией в целом;

3.1.3

- методологию междисциплинарного подхода к решению исследовательских и инновационных задач, методы организационно-экономического моделирования. 

3.2

Уметь:

3.2.1

- обобщать и критически оценивать научные исследования в менеджменте и смежных областях;

3.2.2

- анализировать показатели экономической эффективности деятельности, выявлять резервы повышения уровня технико-технологической подготовки производства, сокращения расходов сырья, материалов, затрат труда, улучшения качества продукции, работ (услуг) и роста производительности труда;

Оснащенность

3.2.3

- организовать работу исследовательских коллективов по разработке и внедрению новых методов и моделей организации и планирования деятельности организации, внутригрупповое взаимодействие, развитие творческой инициативы работников.

3.3

Иметь навыки и (или) опыт деятельности:

3.3.1

- выполнения научно-исследовательских проектов;

3.3.2

- организации сбора технико-экономической информации о состоянии и динамике внешней и внутренней среды организации с целью принятия оптимальных управленческих решений;

3.3.3

- руководства научно-исследовательскими работами, обоснования целей и задач научных исследований и проектных разработок, разработки программы их реализации, выполнения технико-экономического анализа проектных и технологических решений для выбора оптимального варианта реализации инноваций, оценивания эффективности и результативности научно-исследовательских работ.