МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования 

"Чувашский государственный аграрный университет"

(ФГБОУ ВО Чувашский ГАУ)

к рабочей программе дисциплины (модуля)

АННОТАЦИЯ

Б1.В.07

Региональное и муниципальное управление развитием территорий

Направление подготовки 38.04.02 Менеджмент

Направленность (профиль) Региональное и муниципальное управление

экзамен    

Виды контроля

Общая трудоемкость

Часов по учебному плану

4 ЗЕТ

144

Дисциплина закреплена за кафедрой:

Экономики, менеджмента и агроконсалтинга

Программу составил(и): канд.экон.наук, доц., Нестерова Н.В.

Оснащенность

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

- изучение, систематизация и закрепление знаний теоретических и методических основ управления развитием территорий;

1.2

- развитие высокой культуры экономического и управленческого мышления; знакомство и закрепление знаний в части понятийного аппарата управления как науки, развитие способности умелого использования  полученных знаний при практическом применении основ управления развитием территорий

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ОПОП:

Б1.В

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Инновационный менеджмент в агропромышленном комплексе

2.1.2

Механизмы государственно-частного партнерства

2.1.3

Правовое обеспечение государственного и муниципального управления

2.1.4

Прогнозирование и стратегическое планирование в агропромышленном комплексе

2.1.5

Управление проектами

2.1.6

Кадровая политика и кадровый аудит

2.1.7

Методы исследований в менеджменте

2.1.8

Производственная практика, научно-исследовательская работа

2.1.9

Разработка и принятие управленческих решений

2.1.10

Система государственного и муниципального управления

2.1.11

Современные информационно-аналитические технологии в управлении

2.1.12

Учебная практика, научно-исследовательская работа

2.1.13

Коммуникационный менеджмент

2.1.14

Общий менеджмент (продвинутый курс)

2.1.15

Основы научно-исследовательской деятельности инвалидов и лиц с ОВЗ

2.1.16

Современные управленческие коммуникации

2.1.17

Теория организаций и организационное поведение

2.1.18

Учебная практика, ознакомительная практика

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

УК-2: Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла

УК-2.1 : Знает: этапы жизненного цикла проекта, этапы его разработки и реализации, методы разработки и управления проектами

УК-2.2 : Умеет: разрабатывать проект с учетом анализа альтернативных вариантов его реализации, определять целевые этапы, основные направления работ, объяснить цели и сформулировать задачи, связанные с подготовкой и реализацией проекта, управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла

УК-2.3 : Имеет навыки: разработки и управления проектом, оценки потребности в ресурсах и эффективности проекта

ПК-1: Способен осуществлять подготовку экономических обоснований для стратегических и оперативных планов развития организации

ПК-1.1 : Знает: методы сбора и обработки экономической информации, а также осуществления технико-экономических расчетов и анализа хозяйственной деятельности организации, с использованием вычислительной техники, порядок разработки стратегических и тактических планов финансово-хозяйственной и производственной деятельности организации

ПК-1.2 : Умеет: составлять и анализировать финансово-экономическую отчетность организации, принимать организационно-управленческие решения, которые могут привести к повышению экономической эффективности организации

ПК-1.3 : Имеет практический опыт: составления экономических разделов планов организации с учетом стратегического управления и обоснования системы финансово-экономических показателей организации

ПК-5: Способен осуществлять руководство бизнес-анализом и изменениями в организации

ПК-5.1 : методы сбора, анализа, систематизации, хранения и поддержания в актуальном состоянии информации бизнес-анализа

ПК-5.2 : анализировать внутренние (внешние) факторы и условия, влияющие на деятельность организации, применять информационные технологии в объеме, необходимом для целей бизнес-анализа

ПК-5.3 : выявления, анализа и оценки несоответствия между параметрами текущего и будущего состояний организации, оценки ее бизнес-возможностей

Оснащенность

ПК-7: Способен к организации и проведению научных исследований бизнес-среды и обоснованию стратегии изменений в организации

ПК-7.1 : Знает: теорию систем, организационного развития, методологию междисциплинарного подхода к решению исследовательских и инновационных задач

ПК-7.2 : Умеет: организовать работу исследовательских коллективов по проведению научных исследований бизнес среды и обоснованию стратегии изменений в организации

ПК-7.3 : Имеет практический опыт: обоснования целей и задач научных исследований и проектных разработок, разработки программы их реализации, оценки эффективности и результативности научно-исследовательских работ

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

3.1.1

- фундаментальные понятия и термины региональной экономики, управления, прогнозирования и планирования социально-экономического развития;

3.1.2

- формы и механизмы государственного регулирования экономики регионов;

3.1.3

- показатели экономического состояния региона и муниципальных образований;

3.1.4

- особенности современного состояния экономики регионов и муниципальных образований Российской Федерации;

3.1.5

- нормативно-правовое регулирование процессов планирования и прогнозирования социально-экономического развития территорий в РФ

3.2

Уметь:

3.2.1

- ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией функций управления территорией;

3.2.2

- анализировать внешние и внутренние факторы, влияющие на развитие территории;

3.2.3

- разрабатывать стратегии развития территории;

3.2.4

- разрабатывать мероприятия по привлечению средств, необходимых для развития территорий

3.3

Иметь навыки и (или) опыт деятельности:

3.3.1

- владения  методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование, контроль);

3.3.2

- владения методами позиционирования и дифференциации территории;

3.3.3

- владения современным инструментарием управления регионом;

3.3.4

- оценки экономических и социальных условий осуществления государственных программ.