МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования 

"Чувашский государственный аграрный университет"

(ФГБОУ ВО Чувашский ГАУ)

к рабочей программе практики

АННОТАЦИЯ

2.2.1(П)

Научно-исследовательская практика

1.5.5. Физиология человека и животных

зачет    

Виды контроля

Общая трудоемкость

Часов по учебному плану

3 ЗЕТ

108

Практика закреплена за кафедрой:

Морфологии, акушерства и терапии

Программу составил(и): д-р биол. наук , зав. каф. морфологии, акушерства и терапии, профессор , Семенов В.Г.

Оснащенность

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ

1.1

- получение навыков решения конкретных научно-практических задач в соответствии со сформированными компетенциями;

1.2

- овладение обучающимися основными приёмами ведения научно-исследовательской работы и формирование у них компетенций в этой области.

1.3

- сбор материалов по теме научно-квалификационной работы. 

2. МЕСТО ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ОПОП:

2.2

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Основы и методология научных исследований

2.2.2

Педагогика и психология высшей школы

2.2.3

Физиологические и биохимические параметры организма

2.2.4

Экологическая физиология

2.2.5

Научно-педагогическая практика

2.2.6

Возрастная физиология

2.2.7

Факультативные дисциплины

2.2.8

Частная физиология

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ

ОР–2: Освоенные дисциплин, предусмотренные учебным планом программы. Результаты обучения по дисциплинам устанавливаются программами дисциплин

: 

В результате освоения практики обучающийся должен

3.1

Знать:

3.1.1

- процессы жизнедеятельности организма, составляющих его физиологических систем, отдельных органов, тканей, клеток и субклеточных структур, механизмов регуляции этих процессов, а так же действие факторов внешней среды на динамику жизненных процессов;

3.1.2

- принципы работы современной научной аппаратуры при проведении научных исследований по физиологии;

3.1.3

- методы поиска литературных источников по разрабатываемой теме с целью их использования при выполнении диссертации, патентный поиск;

3.1.4

- современные методы исследования и проведения экспериментальных работ  в физиологии;

3.1.5

- методы анализа и обработки экспериментальных данных;

3.1.6

- современные информационные технологии в научных исследованиях, программные продукты, относящиеся к профессиональной сфере;

3.1.7

- требования к оформлению научно-технической документации.

3.2

Уметь:

3.2.1

- формулировать цели и задачи научного исследования;

3.2.2

- выбирать и обосновывать методики исследования;

3.2.3

- работать на современной научной аппаратуре при проведении научных исследований;

3.2.4

- оформлять результаты научных исследований (отчет, научная статья, тезисы докладов).

3.3

Иметь навыки и (или) опыт деятельности:

3.3.1

Аспирант должен владеть:

3.3.2

- методикой и методологией проведения научных исследований в сфере физиологии;

3.3.3

- навыками самостоятельной исследовательской работы;

3.3.4

- навыками моделирования физиологических процессов с применением современных инструментов.

3.3.5

Аспирант должен получить следующие навыки:

3.3.6

- работы на современной научной аппаратуре при проведении научных исследований;

3.3.7

- работы с прикладными научными пакетами и редакторскими программами, используемыми при проведении научных исследований и разработок;

3.3.8

- анализа, систематизации и обобщения научно-технической информации по теме исследований;

3.3.9

- анализа достоверности полученных результатов;

Оснащенность

3.3.10

- проведения анализа научной и практической значимости проводимых исследований, а также технико-экономической эффективности разработки;

3.3.11

- выступления с докладами и сообщениями на конференциях и научных семинарах.