МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования 

"Чувашский государственный аграрный университет"

(ФГБОУ ВО Чувашский ГАУ)

к рабочей программе дисциплины (модуля)

АННОТАЦИЯ

2.1.6.2

Инструментальные методы исследований и аналитика

4.1.1. Общее земледелие и растениеводство

экзамен зачет    

Виды контроля

Общая трудоемкость

Часов по учебному плану

4 ЗЕТ

144

Дисциплина закреплена за кафедрой:

Земледелия, растениеводства, селекции и семеноводства

Программу составил(и): д-р с.-х. наук, проф., Шашкаров Л.Г.

Оснащенность

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

формирование системных представлений о возможностях новых технологий, необходимости адаптации систем обработки к различным почвенно-климатическим условиям.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ОПОП:

2.1.6

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Научно-исследовательская практика

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОР–2: Освоенные дисциплин, предусмотренные учебным планом программы. Результаты обучения по дисциплинам устанавливаются программами дисциплин

: 

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

3.1.1

основные понятия в области инструментальных методов исследования;

3.1.2

основные категории агрохимии;

3.1.3

основные элементы и принципы работы при инструментальных измерениях растительного и почвенного материала;

3.1.4

физико-химические и биологические свойства почв и растений; особенности процессов, протекающих в веществах, подверженных электрическому, химическому, оптическому или радиационному воздействию.

3.2

Уметь:

3.2.1

пользоваться химической посудой, реактивами,  общеупотребительными электрогазовыми приборами и выполнять простые химические анализы.

3.3

Иметь навыки и (или) опыт деятельности:

3.3.1

владения теоретическими и практическими знаниями, полученными на занятиях по инструментальным методам исследования, которые помогут будущим специалистам грамотно использовать знания для организации применения ресурсосберегающих технологий возделывания полевых культур.